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  • Agenda: Inscrições para o Gestar na Bahia

    Professores da Bahia vão participar de curso de formação

    A Secretaria de Educação do Estado da Bahia está com inscrições abertas, até amanhã, 6 de março, para o preenchimento de 5,2 mil vagas no Programa Gestão da Aprendizagem Escolar (Gestar). Voltado para professores de língua portuguesa e de matemática das redes estadual e municipais, o programa tem carga horária de 373 horas e é semipresencial. As vagas serão distribuídas por todas as diretorias regionais de educação. Os interessados devem ter graduação em língua portuguesa ou em matemática e estar em efetiva regência de classe nas séries correspondentes do 6º ao 9º ano (5ª a 8ª séries). Informações e inscrições na página eletrônica do Instituto Anísio Teixeira.

     

    Inscrições para curso de latim na UFSC

    O Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece curso extracurricular de latim. As matrículas deverão ser realizadas no dia 9 de março, entre 9h e 18h, na secretaria do departamento, no prédio B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O curso oferece instrumental para conhecimento básico e noções da língua para manejo de nomenclaturas, taxonomias e expressões usadas freqüentemente em algumas ciências, assim como também conhecimentos aprofundados. O período letivo vai de 16 de março a 10 de julho. O custo é de R$ 250 para universitários, professores e servidores técnico-administrativos da UFSC. Para servidor público de outras instituições o valor é R$ 310 e para a comunidade em geral, R$ 430. Mais informações com o professor Mauri Furlan, telefone (48) 3721-9293, endereço eletrônico O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo., ou na página eletrônica da universidade.

     

    Encontro internacional sobre gênero em Santa Catarina

    A partir de 10 de março, estarão abertas as inscrições para ouvinte no Colóquio Internacional Gênero, Feminismos e Ditaduras no Cone Sul. O evento, que será realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) entre os dias 4 e 7 de maio, tem como objetivo formar uma rede de pesquisadores a fim de se recuperar a história recente sobre gênero, feminismos e ditadura no Cone Sul. O colóquio reunirá conferencistas do Brasil, Paraguai, Chile, Uruguai, México, Argentina e Bolívia. Mais informações no endereço eletrônico O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. ou na página eletrônica do evento.

     

    Ministério da Justiça promove pesquisa sobre temas jurídicos

    Faculdades, universidades públicas e privadas, fundações mantenedoras de apoio e de amparo à pesquisa e entidades não-governamentais interessadas em participar do projeto Pensando o Direito têm até o dia 13 de março para encaminhar propostas. Promovido pelo Ministério da Justiça, por meio da Secretaria de Assuntos Legislativos (SAL), com o apoio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), o projeto busca consolidar parcerias com universidades e centros de pesquisa. Os selecionados contarão com um financiamento de até R$ 80 mil. O texto completo da Convocação nº 01/2009 encontra-se na página eletrônica da SAL.

     

    Capes prorroga inscrições do Pró-Administração

    A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) prorrogou até 31 de março o prazo para inscrições no Programa de Apoio ao Ensino e à Pesquisa Científica e Tecnológica em Administração (Pró-Administração). O programa visa estimular a realização de projetos conjuntos de pesquisa e apoio à capacitação docente, utilizando-se de recursos humanos e de infra-estrutura disponíveis em diferentes instituições de ensino superior e outras instituições que se enquadrem nas regras do edital. O objetivo é possibilitar a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de recursos humanos pós-graduados na área de administração e gestão. Os projetos devem ter duração máxima de quatro anos para o exercício orçamentário e cinco anos para a execução das atividades. Mais informações na página eletrônica da Capes.

     

    UFPA promove encontro de ensino de química

    A Universidade Federal do Pará (UFPA), por meio do Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento da Educação Matemática e Científica, e a Associação Brasileira de Química – Seção Pará promovem, em Belém, no período de 22 a 24 de abril, o 11º Encontro Paraense de Ensino de Química. A programação do encontro prevê a realização de minicursos, oficinas, palestras, mesas-redondas, exposição de pôsteres, além de momentos culturais. Mais informações na página eletrônica do evento.

     

    Capes lança edital do Programa Dra. Ruth Cardoso

    A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) está com inscrições abertas até 30 de abril para o Programa Dra. Ruth Cardoso, que oferece apoio à participação de professores e pesquisadores brasileiros das áreas de ciências humanas e sociais nas atividades da Universidade de Columbia, na cidade de Nova York, EUA. O programa é uma parceria da Capes com a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), a Universidade de Columbia (UC) e a Comissão para o Intercâmbio Educacional entre os Estados Unidos da América e o Brasil (Fulbright). Mais informações na página eletrônica do programa.

     

    CNPq divulga calendário de bolsas e auxílios para 2009

    O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT) divulga o calendário para 2009 de ações de fomento à pesquisa e de apoio à formação de recursos humanos. São 13 modalidades de bolsas e duas de auxílios com datas de inscrição e períodos de julgamentos distribuídos ao longo do ano. Já as bolsas de pós-doutorado no exterior, sanduíche no país e no exterior, estágio sênior e pesquisador visitante têm dois períodos para inscrição. O primeiro se encerra em 28 de maio e o último em 30 de setembro. Para demais bolsas e mais informações consultar calendário ou na página eletrônica do CNPq.

     

    Inscrições para reunião da SBPC

    Estão abertas as inscrições para a 61ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que será realizada de 12 a 17 de julho na Universidade Federal do Amazonas (Ufam), em Manaus (AM). Este ano, a reunião tem como tema Amazônia: Ciência e Cultura. As conferências, mesas-redondas, simpósios e minicursos da 61ª Reunião Anual da SBPC serão organizados em torno de 17 núcleos temáticos, contemplando a diversidade da Amazônia. Também constam da 61ª Reunião Anual da SBPC os eventos tradicionais como a ExpoT&C, mostra de projetos de ciência e tecnologia; a SBPC Cultural, com atividades nas expressões e valores artísticos locais e regionais; e a Feira de Livros, espaço para editoras e livrarias. Outras informações e inscrições na página eletrônica da SBPC.

     

    Inscrições abertas para o prêmio Vivaleitura

    Professores, agentes de leitura e outros profissionais que desenvolvem atividades de leitura em escolas, bibliotecas e instituições podem apresentar trabalhos e concorrer ao Prêmio Vivaleitura 2009. As inscrições estão abertas até 24 julho. Na sua quarta edição, o Vivaleitura vai distribuir prêmios de R$ 90 mil, distribuídos entre três categorias. Iniciativa conjunta dos ministérios da Educação e da Cultura, o prêmio tem a coordenação da Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI) e o patrocínio da Fundação Santillana, da Espanha. Democratizar o acesso à leitura, fomentar a leitura e a formação cidadã, valorizar o livro e a leitura e apoiar a criação e a produção literárias são os objetivos do Vivaleitura. As inscrições são gratuitas e poderão ser feitas pela internet ou por carta registrada, com aviso de recebimento para o seguinte endereço: Caixa Postal 71037-7, CEP 03410-970 – São Paulo (SP). Informações também pelo telefone gratuito 0800-7700987 ou na página eletrônica do prêmio.

  • Professores participam de curso de formação do Gestar

    Mais de 450 professores licenciados em língua portuguesa ou matemática participam de 15 a 19 deste mês, em São Luís (MA), do programa Gestão da Aprendizagem Escolar II (Gestar), que é um curso de formação continuada para professores que lecionam da 5ª à 8ª série (6º ao 9º ano) do ensino fundamental.

    O Gestar II, dirigido aos professores que trabalham com língua portuguesa ou matemática, nos anos finais do ensino fundamental, se divide em duas partes: formação de tutores (professor formador) e de professores (professor cursista). Essa etapa do programa destina-se à formação de 473 tutores, onde é obrigatória a licenciatura na área específica. Esse grupo de formadores repassa o curso para 14.115 colegas da respectiva disciplina que lecionam nos 200 municípios selecionados. Toda a formação do Gestar é feita por professores em atividade do magistério.

    A coordenadora-geral de formação de professores da Secretaria de Educação Básica, Helena de Freitas, diz que conhece as dificuldades da maioria dos municípios do Maranhão causadas pelas enchentes ocorridas em maio, mas recomenda aos professores que não percam a oportunidade de fazer a formação. O Gestar atualiza professores em suas áreas de trabalho sobre novos conceitos e metodologias que servem para melhorar o processo pedagógico com seus alunos.

    Curso – O Gestar II compreende 300 horas de formação para tutores e cursistas, sendo parte presencial e parte a distância. Os tutores fazem 96 horas de estudos presenciais e 204 horas a distância; já os cursistas, fazem 120 horas presenciais e 180 horas a distância. Ao final do curso, os tutores recebem certificado de extensão expedido pela Universidade de Brasília (UnB), que é responsável pela formação; e os cursistas são certificados pela secretaria estadual ou municipal de educação a que pertencem.

    Evolução– O programa Gestão da Aprendizagem Escolar foi criado em 2001 com foco nos professores das séries iniciais do ensino fundamental (1ª a 4ª) e dirigido às redes públicas das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. Em 2004, foi criado o Gestar II, para professores das séries finais do ensino fundamental ainda com foco nas três regiões. Em 2008, o programa foi expandido para professores das redes públicas de todo o pais. Em 2009, o Gestar tem 141 mil professores em formação nas cinco regiões e 4.700 tutores em atividade.

    Ionice Lorenzoni
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