Portal do Governo Brasileiro
Ir direto para menu de acessibilidade.
Seu navegador de internet está sem suporte à JavaScript. Por esse motivo algumas funcionalidades do site podem não estar acessíveis.
Ir para o conteúdo
1
Ir para o menu
2
Ir para a busca
3
Ir para o rodapé
4
Opções de acessibilidade
Acessibilidade
Alto contraste
Mapa do site
Ministério da
Educação
Buscar no portal
Busca
Buscar no portal
Busca:
Buscar
Redes Sociais
Twitter
Youtube
Facebook
Instagram
Flickr
Sound Cloud
Serviços
Contato
Serviços do MEC
Área de imprensa
Fim do menu de serviços
Página inicial
>
Todas as notícias
Menu
Início do menu principal
Menu de Relevância
Tempo de Aprender
Educação Conectada
Diploma Digital
Conta pra Mim
ID Estudantil
Novos Caminhos
Escola Cívico-Militar
Caderno PNA
Future-se
Prouni
Fies
Sisu
Educação em Prática
Gabinete do Ministro
Acesso à Informação
Institucional
Ações e programas
Instância Permanente de Cooperação Federativa
Participação Social
Auditorias
Convênios e Transferências
Receitas e Despesas
Licitações e contratos
Servidores
Informações classificadas
Serviço de Informação ao Cidadão (SIC)
Perguntas Frequentes
Dados Abertos
Editais
Secretarias
Secretaria Executiva - SE
Secretaria de Educação Básica - SEB
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - SETEC
Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior- SERES
Secretaria de Educação Superior - SESU
Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação - SEMESP
Secretaria de Alfabetização - SEALF
Professores / Diretores
Prova Brasil
Portal do Professor
Piso Salarial de Professores
Ideb
Formação
Publicações relacionadas
Estudantes
ProUni
Fies
Enem
Enade
Pós-graduação
Instituições Credenciadas
Encceja
Reuni
Sisu
Revalidação de Diplomas
Brasileiros no mundo
Revalidação de Diplomas
Publicações das secretarias
Legislação
Encceja
Portal do Professor
Sistema de escolas no exterior
TV Escola no Mundo
Perguntas e Respostas
Pais e familiares
Dia a dia do seu filho na escola
Conselhos Escolares
Ideb
Governo
Simec
Inep
FNDE
Capes
Legislação
Fundeb
Educacenso
PAR
PNE
Municipal
Programa Brasil Alfabetizado
Financiamento Municipal
Pró-Conselho
ProInfo
Pradime
Estadual
Programa Brasil Alfabetizado
Financiamento Estadual
Brasil Profissionalizado
EBSERH
IES
e-MEC
Instituições de Ensino Credenciadas
SisFies
Central de conteúdos
Áudios
Imagens
Vídeos
Publicações
Aplicativos
Fim do menu principal
Início do conteúdo da página
Digite parte do título
Exibir #
5
10
15
20
25
30
50
100
Todos
Estudantes surdos desenvolvem projetos inovadores em Minas
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior (BIC-Jr) do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet-MG) selecionou dois projetos inovadores que envolvem alunos surdos. Para participar do projeto foram selecionados quatro alunos da Escola Estadual Maurício Murgel, referência na inclusão de alunos com necessidades especiais. Os projetos visam criar um dicionário e um manual, para que pessoas surdas possam ter aulas de desenho arquitetônico.
É a primeira vez que o programa trabalha com bolsistas surdos. O programa é destinado a alunos de ensino médio e profissional técnico de nível médio de escolas públicas estaduais e federais de Minas Gerais. O objetivo é despertar a vocação científica, nos estudantes, ampliando sua formação de pesquisa.
“Com esses projetos, pretende-se promover a inclusão de jovens surdos na área do desenho arquitetônico”, disse a orientadora Vera Lúcia de Souza e Lima, professora do departamento de Engenharia Civil do Cefet-MG.
O primeiro projeto é o de publicar um glossário técnico contendo símbolos e convenções que possibilitem a adequação da Língua Brasileira de Sinais (Libras) para o ensino do desenho arquitetônico para deficientes auditivos. O glossário deverá definir sinais para termos técnicos utilizados no desenho arquitetônico e será utilizado no ensino na disciplina habilitando esse público alvo na leitura e representação de projetos arquitetônicos.
O segundo projeto é um manual contendo símbolos e convenções que possibilitem a adequação da Libras para o ensino de desenho arquitetônico. Este manual vai utilizar as definições criadas no glossário.
Os projetos se caracterizam por terem amplitude multidisciplinar. “No futuro eles poderão ser apresentados em congressos de engenharia, linguística, responsabilidade social ou educação”, observa a professora Vera Lúcia.
O Brasil tem hoje 5.750.811 indivíduos surdos, dos quais 776.884 estão em idade de escolarização. No entanto, o número de surdos na escola ainda é muito baixo: apenas 69.420, o que representa uma porcentagem de 8,94%, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Ana Júlio de Souza
Fim do conteúdo da página
item para fins de acessibilidade