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Série Educação Inclusiva - Referências para Construção dos Sistemas Educacionais Inclusivos

Estes Referenciais do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade se constituem em importantes subsídios que abordam o planejamento da gestão da educação. Os textos apresentam a gestão sob diferentes enfoques: o papel do município, o papel da escola e o papel da família, desenvolvidos a partir de uma fundamentação filosófica que afirma uma concepção da educação especial tendo como pressuposto os direitos humanos. Se constituem em quatro módulos.

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