Educação

Os casos de gravidez não planejada na adolescência vêm diminuindo, de acordo com levantamento realizado pelo Fundo de População das Nações Unidas, em parceria com os ministérios da Saúde, Educação e Desenvolvimento Social, das nações que integram o Cone Sul. No entanto, os dados ainda preocupam, já que em apenas um ano foram registrados 21 mil casos de meninas grávidas no Brasil com menos de 15 anos de idade. Este será o tema do programa Salto para o Futuro, exibido pela TV Escola, nesta quarta-feira, 27.

Outra pesquisa, feita em 2016 pelo Ministério da Educação, pela Organização dos Estados Ibero-americanos e pela Faculdade Latino Americana de Ciências (Flacso) revela que 18% das jovens brasileiras grávidas abandonam a escola. Esses dados apontam para a necessidade de políticas educacionais voltadas a conter a evasão escolar de adolescentes e jovens relacionada à gravidez indesejada. Para debater o tema, foram convidados Marcos Ribeiro, consultor em educação sexual, e Regina Abramovitch Katz, pediatra do Núcleo de Estudos da Saúde do Adolescente da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Nesa/Uerj).

Na visão de Marcos Ribeiro, as escolas brasileiras precisam reconhecer a importância do tema dentro do universo pedagógico. “A sexualidade caminha pelos corredores das escolas, é centro das discussões no pátio, mas não está, por exemplo, no projeto político pedagógico das instituições escolares”, ressalta. Já para Regina Katz, a questão ultrapassa as fronteiras da escola. “Ainda seguimos hoje com uma série de restrições ao tema, seja pelos professores, pelos profissionais de saúde e até pelos pais desses jovens”, afirma.

Entrevistados por Bárbara Pereira e Murilo Ribeiro, os convidados debatem os fatores, os impactos e as iniciativas para a prevenção da gravidez não planejada na adolescência e também outros temas acerca do assunto, como as infecções sexualmente transmissíveis.

Assessoria de Comunicação Social

Muito comum para os adultos, as tecnologias têm entrado cada vez mais cedo na rotina de crianças e adolescentes. O programa Salto para o Futuro, da TV Escola, desta quarta-feira, 3, debate os limites da participação e o impacto que o mundo digital tem nesse público. Para a discussão, os convidados são David Kleemann, consultor e analista de mídia, e Regina de Assis, diretora de Educação, Cultura e Comunicação da TV Escola.

Estudos recentes revelam que essa exposição da infância e adolescência à internet gera riscos. Um estudo apresentado no Fórum Econômico Mundial, em fevereiro deste ano, reuniu dados de 34 mil crianças de 29 países e revelou que 56% das crianças entre oito e 12 anos de idade estão expostas a ameaças digitais como cyberbullying, vício em videogames e comportamento sexual on-line. Outros pesquisadores indicam ainda que o tempo que as crianças passam na frente da tela contribui para esses riscos.

David Kleemann acredita que o importante não é apenas supervisionar o tempo que os usuários mais novos ficam na internet, mas sim acompanhar o tipo de conteúdo on-line consumido. “Eu acho que é muito melhor observar o conteúdo que eles estão consumindo, quando e o porquê de estar usando a mídia. Observar as necessidades de cada criança individualmente, se estão usando a tecnologia para escapar de algo ou ir atrás de algo mais interessante”, opina o britânico.

Para os pais, que normalmente são os responsáveis por administrar o acesso das crianças e adolescentes à internet, a professore Regina de Assis dá alguns conselhos de como direcionar o uso das mídias para os usuários mais jovens. “Primeiro ponto que os pais devem se preocupar no acesso de seus filhos é: para que eles usam o celular? É por uma questão de segurança? Se for para isso, tudo bem. Mas se for para ficar horas jogando, então tem que haver uma negociação, um acordo. Fácil não é, mas é possível.”

Salto para o Futuro é apresentado por Murilo Ribeiro e Barbara Pereira, todas as quartas-feiras, às 20h, na TV Escola. O programa fica disponível também no canal do YouTube, no portal oficial e no aplicativo da emissora disponível nas plataformas digitais.

Assessoria de Comunicação Social