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  • Professores da rede de institutos federais de todo o país iniciaram nesta segunda-feira, 26, o curso Capacitação em gestão da inovação, promovido pelo Ministério da Educação e apoiado pelo Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). As aulas são realizadas nos mesmos moldes do programa Innovation Management Professional (IMP), oferecido pela maior instituição de ensino privado da Alemanha, a Steinbeis University Berlin, e buscam promover a inovação com base na transferência de conhecimento e gestão da inovação.

    Mais de 120 professores de todo o Brasil participaram da seleção, e 41 tiveram os seus projetos aprovados. Dentro do MEC, a capacitação é capitaneada pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec). O diretor de Desenvolvimento da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (DDR) da pasta, Romero Portella Raposo Filho, explica que a ideia inicial é que os projetos apresentados durante o curso tenham algum ganho para a própria rede e, a partir daí, transfiram para a sociedade o aprendizado. “Esse projeto foi totalmente pensando e estruturado por esta nova gestão e a gente acredita que isso pode fazer a diferença dentro da nossa rede federal”, ressaltou.

    Os professores participarão de incursões teóricas e práticas, com 360 horas/aula e 600 horas de dedicação ao projeto. A duração do curso será de aproximadamente 12 meses, com 11 encontros mensais presenciais em Brasília e mais um evento para apresentação final dos trabalhos, além de uma imersão de 80 horas (aproximadamente duas semanas) na Alemanha.

    Profissionalização – Segundo o diretor-executivo da Steinbeis University Berlin, Peter Destler, é gratificante para a instituição reunir, nesse primeiro curso, profissionais criativos, empreendedores e autores de projetos que agregam valor à rede federal. “Teremos aulas didáticas importantes e ficamos felizes com a oportunidade de passar para vocês o trabalho desenvolvido na Steinbeis, por que estamos investindo no Brasil, qual o nosso propósito e o que queremos trazer para o Brasil”, afirmou o executivo alemão.

    De acordo com o pró-reitor de Desenvolvimento Institucional do Ifes, Luciano de Oliveira Toledo, esse tipo de capacitação é importante para profissionalizar cada vez mais a atuação da rede federal. “Esse é o objetivo de se construir uma turma do IMP, transferindo o conhecimento de mais de 40 anos da Steinbeis para a rede federal”, disse. “A melhor maneira de se fazer isso seria formar lideranças de todas as instituições da rede para entendermos esse modelo e avaliarmos se ele serve ou não para nós. ”

    Intercâmbio – Um dos professores selecionados para participar do curso foi o diretor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Anderson Yanzer. Na avaliação dele, essa capacitação tem dois aspectos fundamentais. “Ter contato com outros projetos da rede é muito legal, pois assim eu posso levar ideias para o meu instituto, assim como posso trazer as ideias do IFRS para serem replicadas”, comentou. “Ter contato com a metodologia da Steinbeis também é um diferencial, pois eles trazem uma experiência de um país onde se tem um formato muito interessante de desenvolvimento, de desenvolvimento local, de pequenas e médias empresas. ”

    Assessoria de Comunicação Social

  • A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação divulgou nesta quinta-feira, 25, o resultado final do processo de seleção de professores da Rede Federal para curso de gestão da inovação.

    Com previsão para início em fevereiro de 2018, o curso terá duração de aproximadamente 12 meses, com encontros presenciais em Brasília, além de uma imersão de 80 horas, que dará em torno de duas semanas, na Alemanha.

    Mais de 120 professores em todo Brasil participaram do certame para 41 vagas. Os aprovados participarão do curso que será oferecido no mesmo modelo do curso Innovation Management Professional (IMP) da Steinbeis University Berlin- School of International Business and Entrepreneurship (Steinbeis-Sibe do Brasil), instituição alemã, numa parceria da Setec com o Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes).

    A primeira etapa, de análise do currículo e do pré-projeto, foi realizada por um comitê técnico formado por avaliadores ad-hoc (termo internacionalmente adotado para definir a expressão “para esta finalidade”). A segunda foi a defesa do pré-projeto. 

    Confira o resultado da seleção de professores 

    Assessoria de Comunicação Social, com informações da Setec 

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