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  • Professores dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia do Acre, da Bahia e de Brasília estarão no Benim até 8 de novembro para planejar a instalação de uma incubadora em cooperativismo e agroecologia no Lycée Agricole Medji de Sékou (Lams). A viagem dos professores brasileiros faz parte de acordo firmado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação brasileiro (Setec) com o governo do país africano, intermediado pela Agência Brasileira de Cooperação (ABC).

    Brasil e Benim assinaram, em 2005, acordo de cooperação técnica que prevê o desenvolvimento de atividades em áreas consideradas prioritárias, como saúde e agricultura. Comprometeram-se também a analisar outros setores de interesse para a criação de projetos. No ano passado, o governo beninense pediu ao governo brasileiro o envio de missão para prospecção e identificação de áreas de atuação para o desenvolvimento daquele país.

    A formação profissional e tecnológica nas áreas de cooperativismo e de agroecologia surgiu como principal demanda. Grande parte do que é produzido no Benim provém da agricultura familiar, o que deixa clara a necessidade de fortalecer as bases para o melhor aproveitamento dos recursos existentes e o aumento da produtividade. Assim, os professores Breno Carrillo (Acre), Alex Cypriano (Bahia) e Vânia Pimental (Brasília) vão atuar como multiplicadores da incubadora de cooperativas e ajudar na formação de empreendimentos. O projeto prevê missões de acompanhamento das cooperativas e aquisição de equipamentos.

    O Benim, no oeste da África, tem aproximadamente nove milhões de habitantes. Foi colônia francesa até 1960, quando conseguiu a independência. Segundo dados das Nações Unidas, o analfabetismo atinge mais de 60% da população. O índice de desenvolvimento humano (IDH) é de 0,492 (muito baixo).

    Assessoria de Imprensa da Setec
  • O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo desenvolveu o projeto Sistema de Monitoramento para Motoristas (Simo), de auxílio a condutores no trânsito. O sistema, portátil, é capaz de classificar os estágios de consciência dos motoristas por meio da análise dos sinais musculares e cerebrais para evitar que adormeçam enquanto dirigem.


    Os sinais biológicos captados e analisados pelo sistema podem classificar os diferentes estágios de consciência do motorista. De acordo com essa classificação, o sistema emite avisos para garantir que o condutor permaneça acordado ou provocar a parada do veículo. Um histórico dos estágios de consciência do motorista será gerado para posterior análise.


    O desenvolvimento do projeto terá execução técnica coordenada pela Incubadora de Empreendimentos de Base Tecnológica do instituto, em parceria com empresas. Segundo o coordenador da incubadora, Francisco Rapchan, o desenvolvimento do projeto é resultado do esforço da Pró-Reitoria de Extensão e Produção no cumprimento da legislação que preconiza o estreitamento das relações entre pesquisas e demandas do setor produtivo, principalmente das micro e pequenas empresas.
     

    “A incubadora tem como um de seus objetivos auxiliar a interação com o setor produtivo e fortalecer pesquisas tecnológicas desenvolvidas pela instituição por meio de recursos e demandas do setor produtivo ou do governo”, explica Rapchan.


    Os recursos para o projeto provêm da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), do Ministério da Ciência e Tecnologia e do Sebrae.

    Assessoria de comunicação do instituto federal do Espírito Santo

    Republicada com modificações

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