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  • No período de 22 a 23 de agosto, o portal Britannica Escola fará mais três treinamentos on-line voltados a professores da educação básica. Em 2016, foram realizadas 18 sessões de capacitação on-line do Britannica Escola, com 163 participantes. Em junho deste ano, 36 participantes concluíram os treinamentos nas três sessões.

    Periodicamente, são realizados encontros em diferentes horários, nos quais a equipe pedagógica do portal explica aos docentes como utilizar as ferramentas digitais em sala de aula e também nas atividades complementares.

    O portal Britannica Escola é uma parceria da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC) com a Encyclopædia Britannica, uma das mais conhecidas e conceituadas editoras do mundo. Ao acessar a interface da Britannica Escola, alunos e professores podem utilizar, durante o processo de aprendizado, ferramentas de ensino e recursos multimídia, como artigos de enciclopédia, imagens e vídeos, atlas do mundo, biografias, notícias diárias voltadas para as crianças, recursos interativos de geografia e jogos interativos, entre outros. O portal é todo em português e gratuito.

    Inscrições – As inscrições são gratuitas e os professores podem escolher o horário mais conveniente para participar do treinamento. Cada sessão apresenta conteúdos por cerca de 60 minutos. Veja as informações referentes aos treinamentos dos dias 22, 23 e 24 de agosto. 

    Assessoria de Comunicação Social, com informações da Capes

  • Fazer lixo se tornar alimento é o tema do documentário A Alternativa “Berço a Berço”, que irá ao ar nesta terça-feira, 21, às 22h, na TV Escola. O programa mostra como grandes empresas vêm promovendo a sustentabilidade pelo mundo, reduzindo a produção de resíduos e transformando-os em materiais recicláveis ou biodegradáveis em prol da preservação do planeta.

    O documentário de 49 minutos traz à tona a questão de como lidar com economias que crescem rapidamente e produzem montanhas de lixo. Um arquiteto americano e um químico alemão que sonham transformar todo e qualquer resíduo em alimentos orientam grandes empresas a tomar atitudes sustentáveis e a tornar o consumo consciente.

    Outros exemplos são mostrados como uso de restos de tecidos que se transformam em feltro. O material é biodegradável e é usado para proteger as plantações de morango. Já as embalagens de sorvetes são compostas de sementes e servem como adubo para as plantas. O documentário mostra também livros de plástico que são reciclados e se tornam em novas publicações. Tudo para produzir e consumir sem deixar resíduo.

    A TV Escola pode ser vista pelo Portal do MEC e sintonizada via antena parabólica (digital ou analógica) em todo o país. Seu sinal está disponível também nas tevês por assinatura DirecTV (canal 237) e Sky (canal 27).

    Assessoria de Imprensa da Seed
  • Diversificado por natureza, o Rede Escola desta sexta, 21, tem atrações que prometem bons momentos para ficar na frente da telinha. O programa vai ao ar às 19h pela TV Escola, emissora vinculada ao MEC.

    A primeira novidade fica por conta da visita que o apresentador Ernesto Xavier fez ao Instituto Benjamin Constant, no Rio de Janeiro, onde, ao lado de estudantes com deficiência visual, acompanhou uma roda de samba das mais animadas. A atividade faz parte de um projeto pedagógico desenvolvido pela professora do ensino básico Mariana dos Reis, que aproveita o samba para ensinar uma matéria obrigatória nos currículos escolares: o ensino da história e da cultura afro-brasileiras. 

    Outro tema de destaque é o Programa Jovem de Expressão, desenvolvido em Brasília desde 2007 e voltado à promoção de atividades relacionadas a saúde, cultura e educação para jovens de baixa escolaridade. São ações que vêm transformando a vida de pessoas incluídas nas estatísticas elaboradas pelo Atlas da Violência, divulgado pelo Instituto de Pesquisa Econômica e Aplicada (Ipea) e pelo Fórum Brasileiro de Segurança Pública, sobre vítimas de mortes violentas no país.

    Na coluna Caminhos da Educação, o jornalista Antônio Gois traça um paralelo do desempenho escolar entre jovens brancos e negros. Já o ensino técnico é destaque na reportagem sobre a 42ª Reunião Anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional Tecnológica (Reditec). O evento, que aconteceu em Búzios (RJ), reuniu líderes de diversas instituições brasileiras e internacionais para debater os desafios do ensino técnico, modalidade que está atraindo cada vez mais estudantes no país.

    Reality show Rede Escola apresenta ainda uma prévia do Super Merendeiras, primeiro reality show da TV Escola. As estrelas são dez profissionais de extrema importância na educação infantil: as merendeiras. Representantes das várias regiões do Brasil, elas mostram as receitas que têm feito sucesso nas escolas, a partir das indicações nutricionais do Programa Nacional de Alimentação Infantil (Pnae). Quem fala sobre essa atração, que tem estreia marcada para o próximo dia 28, é Silvio Pinheiro, presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação.

    Ainda na edição desta sexta, Rede Escola aborda a ampliação dos Percursos Educativos, portal que, desenvolvido pela TV Escola, trabalha conteúdos de biologia, matemática e língua portuguesa direcionados a quem vai prestar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Especialistas comentam questões que fizeram parte das provas de todas as edições do exame. O programa mostra como acessar e utilizar o portal, que contempla os interesses não apenas dos candidatos ao Enem, mas, de maneira geral, de todos os estudantes.

    Rede Escola é exibido todas as sextas, às 19h, com reapresentações no sábado, às 16h; no domingo, às 12h; e na segunda-feira, às 12h30. O programa também pode ser assistido nos endereços da TV Escola no Twitter, no Instagram, no Youtube e no Facebook.

    Clique aqui para assistir aos programas anteriores ou trocar informações e sugestões.

    Assessoria de Comunicação Social

     

  • Brasília, 14/3/2009 – Está no ar o novo portal do Ministério da Educação, com mudança de visual, estrutura e conceito. O espaço se tornou mais objetivo e interativo, de navegação mais fácil, com conteúdos e serviços voltados tanto a públicos específicos quanto à sociedade em geral.

    A divisão por perfis, como professores, estudantes e familiares, direciona o conteúdo para o interesse de cada público. Além disso, o usuário do portal dispõe de diversas novas ferramentas para facilitar a navegação. Um dos exemplos é a busca colaborativa e otimizada: os resultados das pesquisas podem ter níveis de relevância e se moldam de acordo com as preferências do usuário.

    Quem navega pelo portal do MEC também tem a possibilidade de se cadastrar, para que as páginas se tornem personalizadas. Assim, a pessoa pode armazenar em uma área só dela os conteúdos de seu maior interesse, como um menu de favoritos, fazer anotações nas páginas e alterar a ordem dos resultados de busca. Tudo para facilitar a navegação no portal.

    Outro destaque são os dois canais de TV por IP, ou seja, on-line. A TV MEC entra com eventuais transmissões ao vivo e a TV Escola, com programação contínua, a mesma veiculada na televisão.
    A média atual do portal do MEC é de 2,8 milhões de novos acessos (IPs únicos) e 5,5 milhões de visitas por mês. O que o MEC pretende é falar a língua de cada cidadão que entra no sítio, trazendo o conceito de portal de conteúdo, com várias áreas de interesse.

    Com estrutura modular, ou seja, construída para ter a possibilidade de futuras alterações, o novo portal do MEC deve ser vivo e contínuo. A cada dia, o usuário encontrará nova página principal, novos conteúdos e nova distribuição. A intenção também é dar a possibilidade de construção conjunta do portal: todos podem enviar sugestões de acréscimo de conteúdo e indicações de erros.

    O lançamento deste sábado, 14, se refere à primeira fase do novo portal. Até o fim deste semestre, novas ferramentas de interatividade serão acrescidas.

    Letícia Tancredi

  • Já se encontra disponível, na internet, o novo portal da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), lançado recentemente pelo Ministério da Educação. A página foi criada com o objetivo de ser uma referência de apoio aos estados e municípios para a construção, de forma colaborativa, dos currículos da educação infantil e do ensino fundamental.

    Gestores, técnicos, professores e demais interessados poderão ter acesso direto a materiais de consulta e ferramentas digitais em um mesmo espaço. Será possível, entre outras comodidades, consultar o documento da BNCC de forma simplificada e interativa, aplicando os filtros e recortes desejados para atender as necessidades específicas de cada um.

    Também estarão disponíveis vídeos, textos e recursos que vão ajudar na elaboração dos currículos locais e, ainda, tornar possível montar grupos de discussão virtual com técnicos do Brasil e do mundo. O portal da BNCC ainda poderá ser usado como uma plataforma de currículos, na qual os gestores compartilham seus documentos para consulta pública e recebem contribuições.

    O desenvolvimento do portal é resultado de uma parceria do MEC com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). A página representa um passo importante no processo de implementação da BNCC – que passou a ser uma referência obrigatória para os currículos de todas as escolas, públicas e privadas, do país.

    Dia D – Na próxima terça-feira, 6 de março, o MEC promoverá o Dia D de discussão da BNCC. Será outro marco importante do início da implementação da Base da educação infantil e do ensino fundamental. Nesse dia, as redes de ensino e as escolas de todo o país vão iniciar debates sobre as mudanças que, trazidas pela Base, devem se estender por todo o mês de março.

    O novo portal será essencial nesse processo, ao tornar disponíveis roteiros guiados, apresentações e vídeos institucionais, com depoimentos de especialistas e animações explicativas. O objetivo é mobilizar gestores, técnicos, professores e alunos para tratar desse documento tão transformador para a educação brasileira.

    Clique aqui para acessar o novo portal da BNCC.

    Assessoria de Comunicação Social

  • Foi liberado esta semana o acesso ao novo Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A página eletrônica está à disposição de 311 instituições de ensino e pesquisa (assinantes do portal) de todo o país. Lançado em 11 de novembro de 2009, em caráter experimental, o novo portal foi liberado inicialmente para 12 instituições. Posteriormente, para mais 49. A etapa final foi concluída esta semana com o acesso a redes de 250 instituições, totalizando as 311.

    O sistema contém ferramenta de busca integrada a todas as bases do acervo por meio de consulta por autor, assunto ou palavra-chave — até então, a pesquisa era feita separadamente nos acervos de diferentes editoras. Outra novidade é o acesso personalizado ao conteúdo científico e informativo. O usuário pode guardar periódicos, bases de dados, artigos e estratégias de busca, por área do conhecimento, autor ou palavra-chave, em uma pasta virtual.

    Têm acesso garantido a recursos do novo portal os professores, pesquisadores e estudantes de instituições de educação superior públicas e particulares que usavam o antigo sistema, além de institutos de pesquisa que oferecem pós-graduação e fundações de amparo à pesquisa. No sistema anterior, o acesso, por meio da página eletrônica da Capes, restringia-as a pesquisas de conteúdos livres. Agora, os assinantes têm à disposição todas as bases disponíveis.

    Criado em 2000, o Portal de Periódicos democratiza o acesso ao conhecimento e facilita a pesquisa científica por meio de bases de dados on-line. O acervo contém 22,5 mil publicações periódicas nacionais e internacionais sobre todas as áreas do conhecimento. O novo portal é uma parceria da Capes com a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP).

    Assessoria de Imprensa da Capes
  • Toda a obra de Machado de Assis está disponível no portal que leva seu nome, agora acessível de qualquer dispositivo móvel ou fixo. Criado em 2008 pelo Ministério da Educação, em comemoração ao aniversário de 100 anos da morte do escritor, a página, reformulada, acaba de receber novas funções.

    O novo layout é preparado para dispositivos móveis, com uso de técnicas modernas de design, e atende às normas de acessibilidade do Governo Federal, com recursos de alto contraste, salto para conteúdo e menu. O sistema de busca também foi aprimorado, assim como o sistema de cadastro, com filtros e busca da obra completa, que foi organizada em categorias.

    Toda a obra literária de Machado de Assis pode ser baixada em formato PDF por qualquer pessoa. Basta escolher entre as várias linguagens – romance, conto, poesia, crônica, teatro, crítica, tradução, miscelânea ­– disponíveis na aba Obra completa, e em seguida selecionar o título. A página oferece ainda informações sobre a cronologia, a bibliografia, dissertações sobre a obra do autor e vídeos produzidos pela TV Escola.

    O portal Machado de Assis Vida e Obra é resultado de uma parceria entre o Portal Domínio Público – a biblioteca digital do MEC – e o Núcleo de Pesquisa em Informática, Literatura e Lingüística (NUPILL), da Universidade Federal de Santa Catarina.

    Acesse o portal Machado de Assis Vida e Obra

    Assessoria de Comunicação Social 

  • A equipe pedagógica do portal Britannica Escola fará mais três treinamentos on-line voltados a professores da educação básica nos dias 26, 27 e 28 de setembro. As inscrições são gratuitas e os professores podem escolher o horário mais conveniente para participar da capacitação. Cada sessão apresenta conteúdos por cerca de 60 minutos. 

    Periodicamente, são realizados encontros durante os quais a equipe explica aos docentes como utilizar as ferramentas digitais da Britannica Escola em sala de aula e também nas atividades complementares. Somente no primeiro semestre deste ano foram realizadas 15 sessões de capacitação com 528 participantes. Em agosto, 182 participantes concluíram os treinamentos nas três sessões realizadas. Já em 2016, foram 18 aulas de capacitação online do portal, com 163 participantes.

    Parceria – O portal Britannica Escola é uma parceria da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) com a Encyclopædia Britannica, uma das mais conhecidas e conceituadas editoras do mundo.

    Ao acessar a interface da Britannica Escola, alunos e professores poderão utilizar, durante o processo de aprendizado, ferramentas de ensino e recursos multimídia disponíveis no portal, como artigos de enciclopédia, imagens e vídeos, atlas do mundo, biografias, notícias diárias voltadas para as crianças, recursos interativos de geografia, jogos interativos, entre outros. O portal é todo em português e gratuito.

    Confira, na página da Capes, as próximas capacitações e os respectivos links para inscrição. 

    Assessoria de Comunicação Social, com informações da Capes

  • O Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) está entre as dez iniciativas premiadas no 15º Concurso Inovação na Gestão Pública Federal. A solenidade de premiação está prevista para o dia 25 próximo, às 14h, no Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, em Brasília. O evento marcará também o lançamento da 16ª edição do concurso e do livro que relata as experiências premiadas em 2010.

    Na escolha do Portal de Periódicos, o concurso levou em consideração aspectos como utilização eficiente dos recursos públicos e de mecanismos de controle e avaliação da gestão. Também foram considerados os resultados alcançados pelo portal na democratização do conhecimento científico no Brasil, com destaque para a expansão do acervo, do número de instituições usuárias e de acessos e downloads diários.

    Nesta edição do concurso, que recebeu 117 inscrições, as equipes responsáveis pelas quatro melhores iniciativas serão premiadas com visitas técnicas à França e à Alemanha e cursos técnicos no Japão. Aos integrantes do quinto colocado será oferecida vaga no curso de especialização em gestão pública da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), condicionada a aprovação em processo seletivo. Da sexta à décima colocação, cada equipe terá direito a três vagas em cursos de desenvolvimento gerencial da Enap.

    O 15º concurso teve a colaboração do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão e o apoio da Embaixada da França, da Agência de Cooperação Internacional do Japão (Jica) e da Agência Alemã de Cooperação Internacional (GTZ). Lançado em 1996, o prêmio tem o propósito de estimular e divulgar iniciativas inovadoras de gestão em organizações do governo federal e valorizar a criatividade dos servidores públicos.

    Portal— Lançado em novembro de 2000, o Portal de Periódicos reúne publicações de conteúdo científico, colocadas à disposição da comunidade. Em dez anos, o acervo passou de 1.882 títulos para 26.372. Em 2010, foram contabilizados 67.392.805 acessos.

    Mais informações sobre as premiações e a relação das iniciativas premiadas estão na página eletrônica da Enap.

    Assessoria de Imprensa da Capes



  • O Portal Novo Ensino Médio, lançado pelo ministro da Educação, Rossieli Soares, na última sexta-feira, 14, já está no ar. A ferramenta reúne informações sobre as políticas, programas e ações desenvolvidas pelo Ministério da Educação para a implementação do ensino médio nas redes de ensino e escolas de todo o país. Na página, é possível ter acesso, por exemplo, ao Guia de Implementação do Novo Ensino Médio e ao documento dos referenciais para a elaboração dos itinerários formativos previstos nas diretrizes curriculares nacionais, que está em fase de finalização.

    Construído a partir do trabalho colaborativo entre o MEC e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), o Guia de Implementação do Novo Ensino Médio tem o objetivo de auxiliar técnicos das redes de ensino e gestores escolares na efetivação das mudanças previstas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). O material explica as mudanças em curso e aponta para um caminho de implementação que considera o estudo das novas possibilidades, os diagnósticos dos recursos das redes, a elaboração ou reelaboração dos currículos estaduais e a implementação das mudanças nas escolas de ensino médio.

    Além disso, o portal também disponibiliza os referenciais para a elaboração dos itinerários formativos, que são o conjunto de unidades curriculares ofertadas pelas escolas e redes de ensino que possibilitam ao estudante aprofundar seus conhecimentos e se preparar para o prosseguimento de estudos ou para o mundo do trabalho.

    Os itinerários podem estar organizados por área do conhecimento e formação técnica e profissional ou mobilizar competências e habilidades de diferentes áreas ou da formação técnica e profissional, no caso dos itinerários integrados.

    O coordenador-geral de Ensino Médio do MEC, Wisley Pereira, detalha a importância da nova página. “O portal é fundamental para que todos – redes de ensino, escolas, professores, estudantes e pais – possam ter acesso às informações necessárias sobre o processo de implementação do Novo Ensino Médio, assim como acessar os recursos disponibilizados pelo MEC que auxiliem na implementação”, enfatiza Wisley.

    Incentivo – A íntegra do Programa de Apoio ao Novo Ensino Médio (ProBNCC) também pode ser consultada no portal. O ProBNCC apoia os estados na elaboração ou reelaboração de seus currículos para adequação à BNCC. Para acessar os recursos disponibilizados para garantir a qualidade técnica e a construção dos currículos, os estados devem apresentar plano de trabalho que será analisado pelo MEC. 

    Os valores serão proporcionais à quantidade de estabelecimentos estaduais públicos de ensino médio em cada estado, de acordo com o os dados do último Censo Escolar.

    Também pode ser consultado no novo portal o Programa Dinheiro Direto na Escola do Novo Ensino Médio, que prevê apoio financeiro para garantir a implementação do Projeto de Vida dos Estudantes, flexibilização curricular e carga horária anual para, no mínimo, mil horas. Ao todo, serão cerca de 3,7 mil unidades escolares beneficiadas, que serão escolas-piloto para a implementação do Novo Ensino Médio.

    Complementos – Documentos auxiliares também podem ser consultados. Um exemplo é o questionário de escuta dos jovens, que é um modelo que pode ser utilizado para um primeiro diagnóstico das necessidades e anseios dos jovens sobre o ensino médio. Para inspirar redes de ensino e escolas, gestores poderão conhecer boas práticas que já estão em curso.

    Outro arquivo ofertado é a sistematização do Seminário do Itinerário de Ensino Técnico e Profissionalizante (ETP). O documento é o resultado das discussões realizadas no Seminário Desafios e Perspectivas no Itinerário de Formação Técnica e Profissional no Ensino Médio, organizado pelo MEC, no qual teve como tema central a implementação deste tipo de itinerário formativo.

    Por fim, também podem ser consultadas as informações sobre o ensino médio em tempo integral. O programa visa ampliar as matrículas e melhorar os índices de aprendizagem dos alunos, mensurados a partir de indicadores como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Exame Nacional de Ensino Médio (Enem).

    Acesse o Portal do Novo Ensino Médio

    Assessoria de Comunicação Social

     


  • Para sanar todas as dúvidas sobre como funcionará a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio e quais os principais pontos da nova diretriz que irá nortear a educação no Brasil, o Ministério da Educação disponibilizou uma página na internet com perguntas e respostas sobre o tema.

    Nela, gestores da educação, professores, pais e alunos poderão ficar por dentro do documento que define os conteúdos que todos os alunos têm o direito de aprender no decorrer do percurso escolar. De forma simples e direta, o questionário tem o objetivo de ajudar que os interessados saibam tudo sobre a BNCC de forma rápida e objetiva, sem a necessidade de consultar diversas páginas na internet

    A nova ferramenta tem respostas para diversas questões, que vão desde o que é a BNCC, passando pelos benefícios que as mudanças vão trazer para os estudantes, até como ficará o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Dúvidas sobre ampliação da carga horária, quais serão as competências obrigatórias e específicas, ensino a distância e processo de transição da metodologia atual para a nova também poderão ser solucionadas.

    Além disso, a página disponibiliza as legislações que permitiram as mudanças e um histórico com todas as informações de como o documento foi criado. Os interessados ainda saberão que outros países também adotaram a mesma linha de desenvolvimento de competências.

    BNCC – Homologada no dia 14 de dezembro, a Base Nacional Comum Curricular está organizada por áreas do conhecimento (linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas e sociais). Língua portuguesa e matemática devem ser ministradas em cada um dos três anos do curso. Os demais componentes curriculares continuam obrigatórios e serão abordados conforme os arranjos curriculares das escolas.

    A carga total será de 3.000 horas, sendo 1.800 para as competências e habilidades da Base e 1.200 para os itinerários formativos, que visam aprofundar as áreas de conhecimento e a formação técnico-profissional, conforme a escolha do aluno.

    Os currículos deverão estar estruturados até junho de 2019. Entre julho e setembro, haverá consultas públicas regionais nos estados. Os novos documentos deverão ser analisados e aprovados pelos conselhos estaduais de educação entre outubro e dezembro, para serem aplicados a partir do início do ano letivo de 2020. As primeiras turmas irão se formar em 2022.

    Acesse o portal da BNCC do Ensino Médio

    Acesse o questionário de perguntas e respostas da BNCC do Ensino Médio

    Assessoria de Comunicação Social

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