Formação de professores na diversidade
A formação de professores em várias áreas da diversidade será debatida nos próximos dias 13, 14 e 15. O Seminário Nacional da Rede de Educação para a Diversidade vai reunir coordenadores da rede, em Brasília, para discutir a implementação do programa e possibilitar a integração entre os participantes.
A Rede de Educação para a Diversidade, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB), visa qualificar professores da educação básica em oito áreas: diversidade e cidadania, relações étnico-raciais, gênero e diversidade, formação de tutores e educação de jovens e adultos, educação do campo, ambiental, integral e integrada. O programa atende a pedidos apontados nos planos de ações articuladas (PAR), elaborados pelas prefeituras.
A ação envolve as secretarias de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) e de Educação a Distância (Seed), a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e instituições de ensino superior. O objetivo é disseminar e desenvolver metodologias educacionais para a inserção dos temas da diversidade no cotidiano das salas de aula.
De acordo com a coordenadora da rede, Natália Duarte, a exclusão histórica dos públicos e temáticas da diversidade reflete no trabalho do professor. “Enfrentar o preconceito é fundamental para que essa população tenha uma vida escolar positiva. E capacitar os professores nessas temáticas certamente vai melhorar ainda mais a qualidade da educação”, afirma.
Os cursos, na modalidade semipresencial oferecidos nos pólos da UAB, serão de formação inicial ou continuada, com 180 horas. Cada professor pode optar por um ou dois cursos. Se forem escolhidos dois, a formação será considerada especialização.
Participam do primeiro edital 45 instituições de ensino superior de todo o país, que oferecem 78 cursos. A expectativa é que, nessa primeira fase do programa, sejam formados 20 mil professores. A rede também prevê editais para a produção de material didático e complementar que aborde assuntos das temáticas da diversidade, a formação de gestores e a produção de pesquisa acadêmica na área.
Mais informações podem ser obtidas na página eletrônica da rede.
Letícia Tancredi