Educador elogia ações do PDE
O diretor da Rede de Informação Latino-Americana (Ritla) e ex-representante da Unesco no Brasil, Jorge Werthein, afirmou nesta quinta-feira, 7, que a política de inclusão digital adotada pelo Ministério da Educação é acertada porque investe na formação de professores. Em visita ao ministro Fernando Haddad, na sede do MEC em Brasília, Werthein aprovou ainda a supervisão de cursos de normal superior e de pedagogia e fez comentários sobre a alfabetização de crianças até os oito anos de idade, uma das metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), lançado em abril de 2007.
Para Werthein, com o ensino de nove anos e com o acesso à educação infantil será possível alfabetizar todas as crianças até os oito anos. “Isso significa que a criança está em contato com o conhecimento, com a alfabetização, com o letramento muito antes do habitual. Ou seja, é uma meta absolutamente razoável”, acredita. O diretor da Ritla também ressaltou a importância de priorizar a formação de professores a fim de alcançar uma educação de mais qualidade.
“Se você não trabalha a formação de professores como prioridade, como agente principal do processo educativo, dificilmente alcança educação de qualidade para todos”, disse. Nesse sentido, Werthein considera positiva a supervisão de cursos de normal superior e de pedagogia que apresentaram desempenho inferior a 3 no IDD e no Enade, como já ocorria com os cursos de direito. “Sem supervisão, acho que um curso de formação de professores não funciona adequadamente”, afirmou.
Em relação à inclusão digital, Werthein defende a postura do ministério. “O MEC vê a política de educação digital não só como a necessidade de colocar computadores nas escolas, como também a de formar professores para que sejam alfabetizados digitais”, avaliou Werthein. Na visão dele, é preciso ensinar alunos e professores a lidar com as novas tecnologias para que tenham acesso à informação e à produção de conhecimento.
Jorge Werthein esteve no MEC para acompanhar o senador argentino e ex-ministro da Educação da Argentina, Daniel Filmus. O senador preside a Comissão de Educação da Unesco e veio discutir políticas educacionais no Mercosul e na América Latina com o ministro Haddad.
Ritla – A Rede de Informação Latino-Americana é um organismo internacional, de caráter intergovernamental, destinado a contribuir com o desenvolvimento científico e tecnológico dos países da América Latina por meio da cooperação regional. São países membros da Ritla: Argentina, Brasil, México, Nicarágua, Panamá e Venezuela.
Leia aqui a entrevista com Jorge Werthein na íntegra.
Maria Clara Machado