Educação

• Subsídios para Diretrizes Curriculares Nacionais Específicas para a Educação Infantil

• Documento encaminhado pelo MEC ao CNE

O programa Currículo em Movimento busca melhorar a qualidade da educação básica por meio do desenvolvimento do currículo da educação infantil, do ensino fundamental e ensino médio.

São objetivos específicos do programa:

• Identificar e analisar propostas pedagógicas e a organização curricular da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio implementadas nos sistemas estaduais e municipais;
• Elaborar documento de proposições para atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais da educação infantil, do ensino fundamental e ensino médio;
• Elaborar documento orientador para a organização curricular e referências de conteúdo para assegurar a formação básica comum da educação básica no Brasil (Base nacional comum/Base curricular comum);
• Promover o debate nacional sobre o currículo da educação básica através de espaços para a socialização de estudos, experiências e práticas curriculares que possam promover o fortalecimento da identidade nacional.

Estrutura organizacional

• Comitê Gestor do Programa (Equipe da SEB e consultores da área do currículo);
• Grupo de Trabalho no âmbito do MEC;
• Grupos de Trabalho da SEB (coordenações-gerais de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, membros do CEB/CNE e colaboradores)
• Comitê Nacional de Políticas da Educação Básica (Conpeb).

• Saiba mais

Contatos:

Ministério da Educação

Secretaria de Educação Básica

Diretoria de Concepções e Orientações Curriculares para Educação Básica

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Pareceres do Conselho Nacional de Educação

• Parecer CEB nº 04/98 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental

• Parecer CEB nº 15/98 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para o Ensino Médio

• Parecer CEB nº 22/98 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil

• Parecer CEB nº 20/2009 - Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
  
  
  
  

Resoluções do Conselho Nacional de Educação

• Resolução CEB Nº 03/98 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
• Resolução CEB Nº 02/98 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental

• Resolução CEB Nº 01/99 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil

• Resolução CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil

• Praticas Cotidianas na Educação Infantil: Bases para a reflexão sobre as orientações curriculares;

• Relatório de pesquisa: contribuições do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil à discussão sobre as ações cotidianas na educação das crianças de 0 a 3 anos;

• Relatório de Pesquisa: Contribuições dos Pesquisadores à discussão sobre as ações cotidianas na Educação Infantil das crianças de 0 a 3 anos;

• Relatório de pesquisa: Análise das Propostas Pedagógicas.

• Relatório de pequisa: A Produção Acadêmica sobre Orientações Curriculares e Práticas Pedagógicas na Educação Infantil Brasileira
• Bibliografia Anotada da Educação Infantil

• Anais do I Seminário Nacional: Currícule em Movimento - Perspectivas Atuais
• Relatório de Análise de Propostas Curriculares de Ensino Fundamental e Ensino Médio

• Relatórios do Projeto de Cooperação Técnica MEC e UFRGS para a construção de Orientações Curriculares para a Educação Infantil

• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
• Subsídios para Diretrizes Curriculares Nacionais Específicas da Educação Básica