Mercosul debate educação profissional
A formação e preparação para o mercado de trabalho, elemento-chave nas estratégias de inclusão social, desenvolvimento e crescimento socioeconômico, estará em debate no seminário Políticas da Educação Profissional e Tecnológica nos Países do Mercosul, que ocorre em Montevidéu, Uruguai, de quarta-feira, 15, ao dia 17.
A relação da educação com outras políticas públicas, a inovação tecnológica, a qualificação dos professores e a criação de um sistema de equivalência de títulos nos países do Mercosul também estão entre as pautas do seminário.
O secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Eliezer Pacheco, apresentará a visão da política educacional brasileira. “A América Latina, especialmente o Brasil, vive um momento de reconstrução, após o ciclo neoliberal que sucateou a universidade pública e a rede federal de educação profissional”, explica Eliezer. Segundo o secretário, a educação deve ser humanista e inclusiva. “Nos recusamos a formar consumidores no lugar de cidadãos, colocando o currículo como instrumento do treinamento de habilidades e técnicas a serviço da reprodução capitalista”, diz.
Reunião — Nos dias 16 e 17, em Montevidéu, ocorrerá a 15ª reunião da Comissão Regional Coordenadora da Educação Tecnológica. De periodicidade semestral, o grupo avalia ações de ensino e traça diretrizes para o setor. Também será apresentada proposta de realização do 7º Congresso de Educação Tecnológica dos países do Mercosul, a cargo de Argentina e Chile.
Felipe De Angelis