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  • O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) pode ser feito por pessoas que buscam o certificado de conclusão dessa etapa de ensino. Ou seja, quem não cursou ou não concluiu o ensino médio tem agora a chance de fazer a prova. Caso atinja a pontuação mínima exigida — 400 pontos em cada uma das quatro áreas de conhecimento e 500 na redação — terá direito ao certificado.

    As matrículas do Enem de 2010 foram abertas na segunda-feira, 21, e vão se estender até 9 de julho, pela internet. Ao fazer a inscrição, o candidato à certificação deve indicar o número do CPF e preencher o questionário socioeconômico. As provas serão aplicadas em 6 e 7 de novembro.

    Como estabelece o edital retificado, publicado no Diário Oficialda União na terça-feira, dia 22, o candidato à obtenção do certificado de conclusão não precisa ter frequentado a escola regular nem a educação de jovens e adultos. A condição para obter a certificação é ter 18 anos completos na data de realização da primeira prova.

    Cabe ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) receber as inscrições dos candidatos, aplicar e corrigir as provas. A emissão do certificado é de competência das secretarias estaduais de educação.

    Os institutos federais de educação, ciência e tecnologia e os centros federais de educação tecnológica (Cefets) também podem fazer a certificação com base nos resultados do Enem. Assim, o candidato deve, no ato da inscrição, indicar a secretaria, instituto ou centro federal pelo qual pretende obter a certificação. Da ficha de inscrição consta a relação de instituições certificadoras que firmaram acordo de cooperação técnica com o Inep.

    Assessoria de Imprensa do Inep


  • A mudança nos dias de prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para dois domingos seguidos atendeu a uma antiga reivindicação dos estudantes de religiões que guardam os sábados. Em reconhecimento à decisão, a Igreja Adventista do Sétimo Dia prestou uma homenagem ao ministro da Educação, Mendonça Filho, nesta quarta-feira, 20, em sua sede geral, em Brasília.

    O ministro explicou que, antes da consulta pública para o novo Enem, havia solicitado aos membros de religiões sabatistas – além dos adventistas, os judeus também estão entre os que preservam os sábados – que dessem a sua contribuição sobre as datas ideais. Era preciso, segundo ele, acabar com o constrangimento a muitos candidatos, que compareciam ao exame no mesmo horário que os demais, mas, pelos princípios observados em sua orientação religiosa, tinham de ficar confinados em outras salas até o pôr do sol, quando poderiam, então, iniciar os testes.

    Diálogo – A escolha dos dois domingos, de acordo com o ministro, não apenas contempla os religiosos, mas permite que todos os candidatos fiquem menos estressados, com mais tempo para descansar ou revisar a matéria entre as provas. “Foi um processo de transformação que exigiu um suporte técnico adequado e o diálogo com a sociedade, a partir da consulta pública”, disse. “O resultado foi o que esperávamos, um marco histórico que não pode ser entendido como um favor do governo, mas como a ação de homens com compromisso verdadeiro com um Brasil plural e pleno no respeito a todos.”

    O presidente da divisão sul-americana da igreja, Erton Kohler (D), ressaltou o empenho do ministro em uma causa que se tornou “prioridade na agenda do MEC” (foto: Rafael Carvalho/MEC) A solenidade foi prestigiada por representantes da Igreja Adventista de vários países, em um encontro do concílio administrativo. “Queríamos oficialmente, na presença de todos, agradecer”, destacou o presidente da divisão sul-americana da igreja, Erton Kohler. “É uma luta antiga. Por muitos anos, lutamos para que os estudantes adventistas pudessem ter as mesmas oportunidades que os demais. Alguns nos ouviram, mas disseram que não havia condições de avançar. Outros entenderam que não era um tema relevante. Somente agora se tornou prioridade na agenda do MEC.” 

    Assessoria de Comunicação Social

  • A Advocacia-Geral da União (AGU) protocolou na manhã desta sexta-feira, 18, no Tribunal Regional Federal da 5ª região, com sede em Recife, recurso para reverter nova decisão da juíza Karla de Almeida Miranda Maia, da 7ª Vara da Justiça Federal do Ceará. Na quarta-feira, Karla Maia concedera liminar que assegura a opção de fazer outra prova aos estudantes que participaram do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e se sentiram prejudicados pelos erros na prova amarela ou pela inversão de cabeçalhos nos cartões de resposta. O exame foi aplicado nos dias 6 e 7 últimos.

    Para pedir nova prova, segundo a liminar, o estudante deve encaminhar requerimento ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), via internet. A juíza entendera também que a página eletrônica do Inep destinada ao recebimento de reclamações sobre o Enem deveria ficar no ar até as 23h59 do dia 26 — o sistema previa prazo até esta sexta-feira, 19.

    A AGU entende, porém, que as providências adotadas pelo Ministério da Educação asseguram os direitos dos alunos prejudicados, sem prejuízo daqueles que fizeram a prova regularmente, e a apuração de outras ocorrências registradas em ata. As medidas nesse sentido adotadas pelo Ministério da Educação foram as de permitir que os estudantes eventualmente afetados  requeiram, na página eletrônica do Inep, a correção do gabarito invertido e de aplicar nova prova para aqueles não tiveram o caderno amarelo de questões, com falhas de impressão, substituído pelos fiscais

    Assessoria de Comunicação Social

  • A Advocacia-Geral da União (AGU) vai entrar, a pedido do MEC, com ação para que a juíza Karla de Almeida Miranda Maia, da 7ª Vara Federal do Ceará, reconsidere a decisão liminar de suspender as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), realizado no último fim de semana, nos dias 6 e 7 de novembro.

    O entendimento da AGU é que a falha operacional que resultou em erros de impressão em 21 mil cadernos amarelos das provas aplicadas no sábado não configura quebra de isonomia. “O princípio da isonomia substancial foi preservado, já que a sistemática de avaliação do Enem torna possível, mesmo em provas diferentes, apreender o conhecimento educacional do aluno”, explicou o ministro Luís Inácio Lucena Adams.

    As provas do Enem são elaboradas de acordo com a Teoria de Resposta ao Item (TRI), o que assegura que os exames com novas questões tenham o mesmo grau de dificuldade, garantindo a isonomia substancial. Esse modelo de avaliação já é aplicado há 50 anos no mundo, em avaliações conceituadas como o Toefl, exame de proficiência em inglês. Segundo ele, o Ministério da Educação vai garantir a oportunidade de novas avaliações para os cerca de dois mil estudantes efetivamente prejudicados por conta da falha operacional.

    “A primeira grande preocupação é com o número significativo de estudantes que prestaram a prova validamente. São 3.298.000 estudantes que têm direito à pontuação que os habilitará a tentar vaga em universidades públicas”, disse Luís Adams. O ministro afirmou, no entanto, que será cumprida a decisão da juíza de não permitir a divulgação do gabarito, previsto para as 18h desta terça-feira, dia 9. “Os três milhões que se submeteram às provas têm o direito de receber a avaliação, o que está impedido no momento por decisão judicial.”

    Caso a juíza Karla de Almeida Miranda Maia, da 7ª Vara Federal do Ceará, não reconsidere a decisão de suspender as provas do Enem diante das explicações técnicas da AGU, o órgão entrará na sexta-feira, 12, com recurso no Tribunal Regional Federal da 5ª Região. “Temos de pensar no universo de três milhões de estudantes que serão prejudicados no caso de nova avaliação global. Isso não é legítimo. Não é válido submeter todo um universo de estudantes a uma nova avaliação por um erro operacional, que foi grave, não podemos negar, mas cometendo um erro ainda maior”, ponderou Luís Adams. Quanto às denúncias de vazamento do tema de redação, o ministro Luís Adams disse que a AGU ainda não tem conhecimento e, caso se confirmem, serão alvo de investigação.

    Assessoria de Comunicação Social

  • A Advocacia-Geral da União informa que vai recorrer da nova liminar concedida pela juíza Karla de Almeida Miranda Maia, da 7ª. Vara da Justiça Federal do Ceará.

    A AGU entende que as providências adotadas pelo Ministério da Educação no sentido de permitir aos alunos eventualmente prejudicados que requeiram a correção invertida, através de requerimento eletrônico disponível no sítio do Inep, e a possibilidade de nova prova para quem não teve o caderno de questões amarelo com falhas de impressão substituído pelos fiscais, é a medida mais justa para assegurar o direito aos alunos prejudicados, sem prejuízo daqueles que fizeram a prova regularmente, ou da apuração de outras ocorrências registradas em ata.

    Assessoria de Comunicação Social

  • A Advocacia-Geral da União (AGU) anunciou na noite de quarta-feira, 17, que vai recorrer da nova decisão da juíza Karla de Almeida Miranda Maia, da 7ª Vara da Justiça Federal do Ceará. Também na quarta-feira, Karla Maia concedeu liminar que assegura a opção de fazer outra prova aos estudantes que participaram do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e se sentiram prejudicados pelos erros na prova amarela ou pela inversão dos cabeçalhos nos cartões de resposta. O exame foi aplicado nos dias 6 e 7 últimos.

    Para pedir nova prova, segundo a liminar, o estudante deve encaminhar requerimento ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), via internet.

    A AGU entende, porém, que as providências adotadas pelo Ministério da Educação asseguram direitos aos alunos prejudicados, sem prejuízo daqueles que fizeram a prova regularmente, e a apuração de outras ocorrências registradas em ata. As medidas nesse sentido adotadas pelo MEC foram as de permitir que os estudantes eventualmente prejudicados requeiram, na página eletrônica do Inep, a correção do gabarito invertido e de aplicar nova prova para aqueles não tiveram o caderno amarelo de questões, com falhas de impressão, substituído pelos fiscais.

    Assessoria de Comunicação Social

  • Entre os 974 cursos oferecidos por 51 instituições federais de ensino superior que participam do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), ainda existem vagas em cursos de graduação. A maioria das vagas disponíveis está nas licenciaturas e em áreas de formação específica.

    Licenciaturas em matemática, química e física abertas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, por exemplo, ainda têm vagas. Também no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul estão disponíveis vagas no curso de ciências agrícolas; e na Universidade Federal de Pelotas existem vagas para cursos de música com habilitação em composição, regência de coral, violino e flauta transversal.

    Em Minas Gerais, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte oferece 15 vagas em curso de produção de cachaça, em região pioneira em produção e comércio dessa bebida.

    Os dados fazem parte de levantamento do Ministério da Educação realizado nesta segunda-feira, 1º. Até as 17h30, o Sisu registrou 468.981 inscrições. As inscrições seguem até a próxima quarta-feira, 3, no horário das 6h às 23h59. Entre zero hora e 6h, o sistema calcula as notas de corte (nota mínima) para cada curso.

    Ionice Lorenzoni

  • O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira alterou mais quatro locais de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nos estados do Pará, Amapá, Rio Grande do Sul e Bahia. A medida envolve 958 participantes do exame.

    O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, esclarece que todos os participantes que tiveram os locais de prova alterados estão sendo alertados da mudança. "Todos esses estudantes estão sendo avisados por e-mail, mensagem de celular (SMS) e telefone", detalhou Mercadante.

    Com a mudança, os participantes que tiveram o local de prova alterado devem estar atentos e seguir, nos dias de prova, para o novo local informado pelo Inep. Na última quarta-feira, 21, o Inep já havia informado a alteração do local de prova de cerca de 2,5 mil inscritos do Enem 2015 em Minas Gerais, no Ceará, no Rio Grande do Sul e no Amapá.

    As alterações no Rio Grande do Sul foram consequência das chuvas que atingem o estado. O restante por questões relacionadas à infraestrutura dos locais. A medida faz parte do processo de monitoramento do Inep para o bom funcionamento do exame.

    Além do contato para informação da transferência de local de prova, faixas informando a mudança serão colocadas nesses espaços. No sábado, haverá veículos nas escolas do local anterior de prova para atender eventuais imprevistos.

    As provas serão aplicadas neste sábado, 24, e domingo, 25, para 7,7 milhões de inscritos em todo o país.

    Acesse aqui os locais de prova que tiveram endereço alterado

    Assessoria de Comunicação Social do Inep

  • Cerca de 2,5 mil inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano tiveram os locais de prova alterados. As mudanças ocorreram em sete escolas nos estados de Minas Gerais, Ceará, Rio Grande do Sul e Amapá. “Todos esses estudantes estão sendo avisados por e-mail, mensagem de celular (SMS) e telefone", detalhou o ministro da Educação, Aloizio Mercadante.

    As alterações no Rio Grande do Sul foram consequência das enchentes que atingem o estado. O restante por questões relacionadas à infraestrutura dos locais. A medida faz parte do processo interno de monitoramento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para o bom funcionamento do exame.

    Além do contato para informação da transferência de local de prova, faixas informando a mudança serão colocadas nesses espaços. No sábado, haverá veículos à disposição para transportar os participantes que aparecerem nessas escolas para os novos locais de exame.

    As provas serão aplicadas neste sábado, 24, e domingo, 25, para 7,7 milhões de inscritos em todo o país.

    Assessoria de Comunicação do Inep

    Confira os locais de prova alterados

    Leia também sobre o Enem de 2015:
    • Exame evolui desde a criação, há 17 anos, e amplia oportunidades na educação superior 
    • Professores orientam candidatos a manter ritmo forte de estudos para obter bom desempenho 
    • Na redação, é importante saber ser crítico diante da realidade 
    • Edição deste ano tem mudanças no horário de início das provas 
    • Refazer provas de edições anteriores ajuda a conhecer o exame e a controlar o nervosismo 
    • Inscrições dos privados de liberdade começam no dia 1º 
    • Na preparação do candidato, família precisa dar apoio e evitar cobranças e pressão 
    • Administrar o tempo de prova é desafio que participantes do exame têm de saber superar 
    • Participantes já têm acesso ao cartão de confirmação do exame 
    • A segunda maior prova de acesso ao ensino superior do mundo 
    • Bom desempenho no exame faz crescer número de brasileiros que chegam à educação superior 
    • Cartão de confirmação tem o acesso de 40% dos inscritos 
    • Procedimentos de segurança são aprimorados para impedir fraudes 
    • Ministro destaca medidas de planejamento e segurança adotadas na nova edição do exame 
    • Abertura de portões terá quatro horários diferentes nas regiões
    • Mais de 6 milhões de candidatos acessaram cartão de confirmação

     

  • Os primeiros colocados no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano, em dez áreas específicas, terão a oportunidade de estudar na Espanha. Isso será possível graças ao acordo firmado nesta terça-feira, 26, entre o Ministério da Educação e a Universidade de Salamanca, que prevê a oferta de bolsas do Programa Universidade para Todos (Prouni) para alunos brasileiros cursarem a graduação na instituição espanhola.

    Serão oferecidas dez bolsas por ano, durante quatro anos. O intercâmbio, nesta primeira versão do chamado Prouni Internacional, será nas seguintes áreas: biologia, biotecnologia, estatística, farmácia, física, informação e documentação, engenharia de materiais, engenharia de edificações, matemática e sociologia.

    Será escolhido um aluno por área, que seja de baixa renda, atenda aos critérios do Prouni e tenha ficado em primeiro lugar no Enem dentro desse universo. O MEC entrará em contato com o estudante e oferecerá a bolsa. Caso ele não queira, será chamado o segundo melhor classificado e assim por diante.

    O ministro da Educação, Fernando Haddad, explicou que esse método de seleção será utilizado apenas este ano, já que a parceria com a Universidade de Salamanca prevê o ingresso dos estudantes em setembro. Nos próximos anos, as bolsas estarão disponíveis no Sistema de Seleção Unificado (Sisu).

    Os alunos embarcarão para a Espanha ainda no primeiro semestre. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) pagará a passagem e uma bolsa de estudos de língua espanhola em um curso preparatório para a prova de proficiência, que será aplicada em junho. Se forem aprovados nesse teste e no exame de proficiência referentes às matérias do ensino médio, também aplicado na Espanha, os estudantes iniciarão os cursos de graduação em Salamanca em setembro.

    Para que tenham condições de subsistir no país, os alunos receberão uma bolsa permanência paga pelo banco Santander, de até 11,8 mil euros por ano – o que equivale a cerca de R$ 30 mil – para custear hospedagem, alimentação e um deslocamento anual da Espanha para o Brasil, na época do recesso de fim de ano.

    De acordo com o reitor da Universidade de Salamanca, Daniel Hernández Ruiperez, a parceria vai colaborar para que jovens brasileiros de classes sociais menos favorecidas tenham a oportunidade de desenvolver seu potencial.

    O Brasil também oferecerá bolsas de estudo em universidades brasileiras para alunos espanhóis. “O intercâmbio é bom e justo para os dois lados e tem um impacto cultural positivo para os dois países”, disse Haddad. Segundo o ministro, se o programa tiver êxito, servirá de espelho para outras parcerias, com universidades de diversos países.

    Letícia Tancredi

    Conheça os critérios para a concessão de bolsas do ProUni

  • Foram divulgados nesta quinta-feira, 22, os dados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) por escola, referentes à edição de 2011. Foi de 474,2 pontos a média nacional dos cerca de 891 mil alunos da rede pública que fizeram a prova em 2011, enquanto os quase 247 mil alunos de escolas particulares alcançaram a média foi 569,2 pontos.

    Ao apresentar os dados, acompanhado do presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Luiz Cláudio Costa, o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, frisou que os resultados do Enem por Escola 2011 servem somente como um diagnóstico.

    “É para que cada escola do Brasil possa fazer uma análise pedagógica bem criteriosa de como seus estudantes evoluíram”, salientou o ministro. “O Enem não é um ranking entre as escolas. Ele é insuficiente como instrumento de avaliação do estabelecimento. O Enem avalia o aluno. Não podemos comparar as escolas, com naturezas distintas. Por exemplo, a maioria das escolas do Brasil são de portas abertas. No entanto, escolas que selecionam os ingressantes tendem a ter um desempenho melhor”, pontuou Mercadante.

    A metodologia utilizada para calcular os resultados do Enem por Escola é semelhante à usada na Prova Brasil e só levou em consideração, para fins de divulgação, escolas com no mínimo 10 participantes no Enem e 50% de taxa de participação dos concluintes do ensino médio. Segundo o ministro, o método foi “o mais objetivo possível” e por isso a média final levou em conta somente as quatro provas objetivas.

    Com este perfil, foram consideradas 10.076 escolas, o que representa 40,56% do universo total do exame. Não foram incluídas na média nacional 1.185 escolas com menos de 10 participantes e 13.581 que tiveram índice de participação menor do que 50%. Do total de escolas contempladas, 199 eram federais, 4.968 estaduais, 111 municipais e 4.798 privadas.

    Segundo Mercadante, o MEC está planejando um seminário com as melhores escolas do país, tanto públicas e privadas, para contribuir com o conjunto da rede de ensino brasileira. “Queremos trocar experiências para estimular as outras escolas”, contou.

    Cotas– O ministro aproveitou os dados do Enem por Escola 2011 para fazer uma projeção com base na lei de cotas sociais e raciais, que entrará em vigor no ano que vem. Ele observou que, do total de 891 mil candidatos da rede pública, os 37,5 mil concluintes do ensino médio com melhor desempenho, que corresponderiam aos 12,5% favorecidos pela lei, alcançaram em 2011 uma média de 630,4 pontos – bem superior à média nacional de 474,2 pontos.

    Assessoria de Comunicação Social

    Acesse a apresentação usada pelo ministro

    Ouça o ministro durante a entrevista coletiva sobre o Enem 2011

    Acesse todos os dados das escolas

  • Universidades federais, estaduais e institutos federais de educação, ciência e tecnologia que têm processos seletivos para ingresso de estudantes no segundo semestre vão poder utilizar o Sistema de Seleção Unificada (Sisu). O prazo para adesão das instituições ao sistema abrirá no final de abril e permanecerá aberto em todo o mês de maio. Seleção e matrícula dos alunos serão feitas em junho.

    Algumas instituições já ocuparam vagas para o segundo semestre no processo que acabou este mês. Outras não oferecem ingresso no meio do ano. A decisão de utilizar o Sisu nas que ainda precisam realizar processos seletivos para o segundo semestre caberá aos conselhos universitários de cada instituição.

    Desta vez, o Sisu terá apenas uma etapa de inscrições. Poderão concorrer os estudantes que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2009. A partir das inscrições dos alunos, que poderão optar por dois ou três cursos logo neste momento, será gerada uma lista de classificação, por meio da qual as universidades farão suas chamadas – quantas forem necessárias para cada instituição preencher suas vagas.

    “Precisamos, ainda, definir algumas questões operacionais nessa mudança do sistema”, explicou a secretária de Educação Superior do MEC, Maria Paula Dallari Bucci. Desde o início da construção do Sisu, técnicos e dirigentes do Ministério da Educação fizeram seis reuniões com reitores de universidades e institutos federais para discutir melhorias no sistema.

    Segundo Maria Paula, as reuniões com os dirigentes servem para conhecer as demandas das instituições e alinhar as ações. “As adequações foram sugeridas pelos reitores. São eles os protagonistas do processo; o MEC é o aglutinador”, disse. De acordo com a secretária, as 51 instituições participantes do Sisu já sinalizaram sua permanência no novo processo seletivo e muitas querem também ampliar o número de vagas oferecidas por meio do sistema.

    “Não abrimos mão do Enem e do Sisu como processo seletivo. Buscaremos fazer uma avaliação de todo o sistema para sugerir ajustes operacionais”, afirmou o presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), Alan Barbiero. Segundo ele, outras instituições vão passar a utilizar o sistema, como a Universidade Federal do Ceará (UFCE), em seu próximo processo seletivo.

    Assessoria de Comunicação Social

  • O presidente do Inep, professor Joaquim José Soares Neto, confirmou agora há pouco,  em Brasília, que os alunos eventualmente prejudicados por falhas de impressão no caderno amarelo das questões do Enem 2010, aplicado neste final de semana, poderão ter uma nova chance.

    O Professor Neto reafirmou que nenhum candidato será prejudicado.  E que, portanto, caso fique comprovado que estes estudantes tiveram seu direito afetado, no limite, poderão refazer a prova.

    O Inep apurou que um lote inferior a 1% do total das provas do caderno amarelo apresentou problemas de impressão. Deste total, a grande maioria dos estudantes recebeu um novo exemplar do caderno de questões. Uma minoria deixou de ter o caderno substituído ou se recusou a substituir a prova.

    O Inep deverá receber nos próximos dias os relatórios de aplicação das provas, de todos os locais. Vai analisar caso a caso o ocorrido. E, ficando comprovado que o direito dos estudantes foi prejudicado, estudará uma forma de reaplicar a prova.

    Leia mais...
    Ministro apresenta balanço da realização das provas



  • A solicitação de isenção da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018 poderá ser realizada até as 23h59 de 15 de abril. A ampliação neste prazo, que anteriormente terminava no dia 11, também foi estendida aos que precisam justificar a ausência na edição de 2017, o que é obrigatório para quem teve direito à gratuidade na edição do ano passado, mas faltou aos dois dias de aplicação, e ainda quer requerer a isenção no Enem 2018.

    A ampliação no prazo, divulgada nesta sexta feira, 6, pelo Diário Oficial da União (DOU), foi definida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) com o objetivo de dar mais tempo para que os participantes possam se adequar às novidades desta edição, garantindo, assim, a isonomia a todas as pessoas com direito à gratuidade da taxa de inscrição do exame.

    Em 2018,  têm direito à isenção, e obrigatoriamente precisam fazer as respectivas solicitações, os participantes que estejam incluídos em pelo menos um dos seguintes casos: tenham concluído o ensino médio em escola da rede pública declarada ao Censo da Educação Básica; tenham participado do Encceja 2017, na modalidade do ensino médio e que tenham obtido proficiência que permita certificação na área de conhecimento em que se inscreveu; tenham cursado todo o ensino médio em escola da rede pública ou como bolsista integral na rede privada e tenham renda per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio (Lei nº 12.799/2013); além daqueles que declararem estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica por ser membros de família de baixa renda, e que estejam inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico).

    Novidade – Desde quando o Enem passou a ser um dos principais mecanismos de acesso ao ensino superior no Brasil, foi adotado um sistema de isenção ao pagamento da taxa de inscrição concomitante ao período concedido ao participante para efetuar sua inscrição, sem prazo para recurso, caso o pedido de isenção fosse negado. Com a finalidade de aperfeiçoar os critérios de isenção, a edição de 2018 trouxe como uma das novidades a separação entre o período de isenção e o período de inscrição.

    Acesse a retificação do edital.

    Assessoria de Comunicação Social

  • Em função de problemas no acesso à banda larga, verificado na Região Sudeste nesse domingo, dia 31, o Ministério da Educação (MEC) decidiu que em caso de empate em todos os critérios do Enem a ponto de chegar até o de antecedência de inscrição – que era o último quesito - os dois candidatos terão as vagas garantidas. Os critérios de desempate são: redação, linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas.



  • O desembargador federal Paulo Roberto de Oliveira Lima, presidente do Tribunal Regional Federal da 5ª Região, acolheu o recurso da Advocacia Geral da União (AGU), em nome do Ministério da Educação e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), e cassou a liminar proferida pela primeira instância no Ceará, que cancelava 13 questões no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2011, aplicado nos dias 22 e 23 de outubro passado. Na mesma decisão, o magistrado acolheu proposição dos recorrentes para que as questões sejam anuladas apenas para os 639 estudantes concluintes do ensino médio do Colégio Christus, de Fortaleza.

    A decisão de primeira instância, proferida no último dia 31 pelo juiz da 1ª. Vara da Justiça Federal do Ceará, foi a de deferir parcialmente a liminar requerida pelo procurador da República, Oscar Costa Filho, no sentido de anular em todo o país 13 questões que teriam sido veiculadas em apostilas do Colégio Christus para seus alunos. O Ministério da Educação e o Inep, tão logo tomaram conhecimento do ocorrido, ainda na tarde do dia 25, já haviam cancelado as provas dos candidatos daquele colégio.

    Inconformados com a decisão do juiz Luís Praxedes Vieira, da primeira instância, ainda que ressalvando a sobriedade da decisão, o Ministério da Educação e o Inep recorreram ao Tribunal Regional Federal da 5ª Região, com o objetivo de circunscrever o ocorrido aos alunos do Colégio Christus. Entretanto, o ministro da Educação, Fernando Haddad, ao se cientificar do sucesso do recurso, alertou que caso a Polícia Federal apure que as apostilas tenham sido distribuídas também para os 320 alunos dos cursinhos pré-vestibulares da instituição, o Ministério da Educação e o Inep poderão adotar o mesmo procedimento.

    Na opinião do ministro Haddad, o desembargador Paulo Roberto fez justiça a mais de 4 milhões de estudantes que não tiveram nenhum envolvimento com o ocorrido em Fortaleza. “Não podíamos aceitar que estudantes de todo o país fossem prejudicados por conta de uma guerra fratricida movida por instituições privadas e de elite da capital cearense. A decisão fez justiça e reafirmou a solidez do Enem em todo o país”, disse.

    Haddad informou ainda que o Ministério da Educação e o Inep seguem acompanhando o inquérito da Polícia Federal que apura responsabilidades pelo ocorrido. E que se ficar provado o envolvimento do Colégio Christus ou de seus agentes, eles serão responsabilizados civil e criminalmente.

    Assessoria de Comunicação Social


    Leia também:

    Nota sobre Teoria de Resposta ao Item subsidiou a decisão
    Ministério vai recorrer da decisão da Justiça de anular questões da prova
    Nas redes sociais, estudantes apoiam a decisão de recorrer
    Investigação pode levar a ampliação do número de provas canceladas
    União apresenta argumentação à Justiça contra cancelamento
    Confirmado que questões vazadas eram do pré-teste aplicado no Christus
    Teoria de resposta ao item garante isonomia das provas
    Pré-testes seguem o rigor de segurança dos demais exames
    Elaboração de itens para o banco nacional é permanente

  • O programa Hora do Enem, da TV Escola, prepara um material especial para os estudantes no segundo e último dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017, marcado para domingo, 12 de novembro. Após o encerramento das provas, professores e especialistas de matemática, física, química e biologia comentarão, ao vivo, às 20h, as questões de exatas e ciências da natureza. A transmissão também será realizada pelo canal da TV Escola no YouTube e pelas redes sociais. Antes, no Facebook da TV Escola, entrevistas ao vivo com os professores.

    Na segunda-feira e na terça-feira, 13 e 14, o programa vai ao ar às 18h, ao vivo, e os professores fazem uma análise detalhada da prova de matemática. No feriado de quarta-feira, 15, o destaque vai para os principais assuntos de física.

    Já na quinta-feira, 16, será exibido um programa especial, em três horários – 7h, 13h e 18h –, com professores especialistas que fazem um raio-X das questões de química. Na sexta-feira, 17, o conteúdo discutido, nos mesmos horários, será biologia.

    Durante toda a semana, de segunda-feira a sexta-feira, o programa do dia anterior será exibido, sempre às 7h e às 13h.

    Assessoria de Comunicação Social 

  • Os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018, que vão fazer a primeira prova em 4 de novembro, devem ficar atentos à entrada em vigor do horário brasileiro de verão. O fechamento dos portões no dia da prova está previsto para as 13 horas, pelo horário de Brasília. Com a entrada do novo horário, o país passará a ter quatro fusos horários diferentes.

    À meia-noite de sábado, 3, para domingo, 4, os relógios dos estudantes do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Minas Gerais, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, além do Distrito Federal, deverão ser adiantados em uma hora.

    Com isso, a abertura dos portões às 12h e o fechamento às 13h ocorrerá no Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Minas Gerais, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo. Já no Amapá, Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte e Sergipe, a abertura dos portões será às 11h e o fechamento às 12h, seguindo o horário local.

    Nos estados do Amazonas, Rondônia e Roraima, a abertura dos portões nos locais de aplicação do Enem será realizada às 10h e o fechamento às 11h, seguindo o horário local. Já no Acre, único estado brasileiro cujo fuso horário tem três horas a menos em relação ao horário de Brasília, os portões serão abertos às 9h e fechados às 10h, também pelo horário local.

    Confirmação – O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) alerta que o Cartão de Confirmação de Inscrição do Enem estará disponível para consulta a partir de 22 de outubro pela página do participante. O documento informa o local de prova, data e horários de aplicação e os dados do participante. As provas serão aplicadas nos domingos 4 e 11 de novembro.

    Para saber mais, acesse o Portal do Inep

    Assessoria de Comunicação Social

  • O Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL), realizado nessa terça e quarta-feira, 13 e 14, encerra as aplicações do exame em 2016. Este ano, em função das ocupações de escolas e instituições de ensino superior ocorridas em final de outubro e início de novembro, foram necessárias três aplicações do Enem, e não duas como de costume.

    O Enem PPL é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) desde 2010, 12 anos após a criação do exame, em 1998. Este ano, foi aplicado para 53.999 pessoas privadas de liberdade e jovens sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade. Apenas 359 dos 54.358 inscritos não participaram, por motivos de segurança.

    Cerca de 78% dos inscritos visavam a obtenção do Certificado do Ensino Médio, um dos principais motivos da procura pelo Enem PPL. Além disso, segundo Maria Inês Fini, presidente do Inep, a escolaridade básica é privilegiada na progressão de pena. Em 2016, as inscrições aumentaram 42,7% em relação ao ano anterior.

    Responsável – Só podem sediar provas do Enem PPL os órgãos e as instituições cujas unidades prisionais e socioeducativas firmaram termo de compromisso com o Inep, já que a aplicação ocorre dentro dessas instalações e necessita do intermédio de um responsável pedagógico. Em 2016, a aplicação foi programada para 1.271 locais. Desses, 1.027 (80,8%) eram unidades prisionais e 244 (19,2%), unidades socioeducativas. A prova, contudo, foi cancelada em 7 locais. Esses imprevistos ocorreram nos estados de Tocantins, Sergipe, Rio Grande do Sul e Minas Gerais.

    Cancelamentos – Na terça-feira, 13, as provas de ciências humanas e suas tecnologias e de ciências da natureza e suas tecnologias foram canceladas em seis unidades prisionais por causa de rebeliões ou ameaça à segurança. Isso afetou 116 inscritos das cidades de Santa Fé do Araguaia, Gurupi e Paraíso do Tocantins, no Tocantins; Nossa Senhora do Socorro, no Sergipe, onde duas unidades tinham ameaça de fuga; e Venâncio Aires, no Rio Grande do Sul.

    Rebelião – Na quarta-feira, 14, as provas foram de linguagens, códigos e suas tecnologias e redação e matemática e suas tecnologias. Porém, no presídio Inspetor José Martinho Drumond, em Ribeirão das Neves (MG), 243 inscritos não puderam participar em decorrência de um princípio de rebelião que ameaçou a segurança do exame.

    Resultados - Os gabaritos dos oito cadernos de provas serão divulgados na segunda-feira, 19. O resultado do Enem PPL sai em 19 de janeiro, junto com os resultados dos participantes do Enem.

    Certificados – Apesar de o Inep ser o responsável pelo Enem PPL, a emissão dos certificados é feita por instituições certificadoras a partir do envio dos resultados individuais. A instituição certificadora é escolhida pelo próprio participante, que autoriza o envio de suas notas para esse fim. Toda a comunicação do Inep com esses participantes é feita via coordenador pedagógico.

    Assessoria de Comunicação Social

  • Começa nesta segunda-feira, 12, a capacitação da terceira e quarta turmas de coordenadores e assistentes que trabalharão na aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em 26 e 27 de outubro próximo. Participam do treinamento de alinhamento técnico 11.150 profissionais em cada turma – uma reúne coordenadores e assistentes das regiões Norte e Sul, a outra tem caráter complementar, sem delimitação por região. A formação, a distância, se estenderá até 25 de agosto.

    A meta do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é certificar 39.851 coordenadores e assistentes que trabalharão no exame deste ano. Em 2012, foram certificados 31.488 pessoas.

     

    Em julho participaram da capacitação 6.351 coordenadores e assistentes da região Nordeste, na primeira turma, e 11,2 mil pessoas das regiões Sudeste e Norte, na segunda turma.

     

    Para o presidente do Inep, Luiz Cláudio Costa, é necessário qualificar os profissionais que atuarão no exame. “Este esforço pretende garantir maior qualidade técnica ao processo como um todo e dá mais segurança tanto aos candidatos quanto aos profissionais que participarão da aplicação”, destaca.

     

    Exame – O Enem, que avalia o desempenho escolar e acadêmico do estudante ao fim do ensino médio, é aplicado em todos os estados e no Distrito Federal. O resultado obtido no exame permite ao candidato a participação no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação, que oferece vagas em instituições públicas de educação superior.

     

    O bom desempenho no Enem é também requisito para participação do estudante nos programas Universidade para Todos (ProUni) e Ciência sem Fronteiras e para receber o benefício do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Estudantes maiores de 18 anos que ainda não obtiveram a certificação do ensino médio podem fazê-lo por meio do Enem.

     

    Este ano, o exame atingiu a marca de 7.173.574 inscritos confirmados, um aumento de 24% em relação aos 5.791.290 confirmados em 2012. As provas, nos dias 26 (sábado) e 27 (domingo) de outubro, terão início às 13 horas (de Brasília). Os portões de acesso aos locais de provas serão abertos às 12 horas e fechados às 13 horas, também de acordo com o horário de Brasília. Será impedida a entrada do participante que se apresentar após o fechamento dos portões.


    Assessoria de Comunicação Social do Inep

     

     
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