Educação

São Paulo — “A educação profissional e tecnológica é uma das políticas centrais para promover o desenvolvimento pessoal, socioeconômico e, ao mesmo tempo, acelerar o ritmo da produtividade e da competitividade da economia nacional”, disse o ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, ao participar, na noite de terça-feira, 11, da abertura oficial da WorldSkills 2015, no Ginásio do Ibirapuera, em São Paulo.

Considerada a maior competição de profissões técnicas do mundo, a WorldSkills contou, na cerimônia de abertura, com desfile das delegações, festa das torcidas e um espetáculo de dança com mais de 400 bailarinos. Os 1,2 mil competidores, os melhores estudantes técnicos no mundo, prestaram o juramento de lealdade às regras e à ética e de sempre respeitar os adversários.

Em seu pronunciamento, Janine Ribeiro pediu aos participantes que, durante a competição, se lembrem de seus heróis. “Seus heróis são seus pais, professores e todos que contribuíram para que vocês estejam aqui”, afirmou. “O sentimento de gratidão deve vir junto com o desejo de superação, de ultrapassar nossos próprios limites, e antes do desejo de vencer o outro.”

O ministro destacou o surgimento da educação profissional no Brasil, em 1909, com a oferta de ensino primário e gratuito. Ele ressaltou a evolução da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica ao longo dos anos, com destaque para os avanços da última década. “A rede de educação profissional brasileira sempre se adaptou às necessidades da sociedade”, disse. “Essa rede tem um marco histórico no ano de 2008, com a criação dos institutos federais, e vivenciou na última década um expressivo investimento na expansão das unidades físicas e na ampliação das vagas para qualificação profissional.”

Qualificação — Para o presidente da Confederação Nacional da Indústria, Robson Braga Andrade, a WorldSkills tem o potencial de pautar a agenda da educação profissional e trará resultados positivos para os países envolvidos.  “A qualificação profissional é a grande esteira para que jovens e trabalhadores vislumbrem o acesso a empregos de qualidade e melhores salários”, salientou. “São esses jovens que têm a oportunidade de construir, no presente, o futuro do país.”

Abertura — O espetáculo de abertura da WorldSkills, O Mundo Escolheu o Brasil,  contou, por meio de performances e efeitos de imagens, som e luz, a influência dos cinco continentes na indústria brasileira. Mostrou, ainda, as 50 ocupações que entrarão em disputa a partir desta quarta-feira, 12.

Outro destaque da noite foi a representação da cultura brasileira, paisagens e recursos naturais das cinco regiões do país, resultado da contribuição dos imigrantes de todas as partes do mundo. O Brasil sempre os recebeu e continua recebendo-os, de braços abertos.

As competições seguirão até sábado, 15, no Anhembi Parque. Durante o evento, os visitantes podem acompanhar as provas e participar de atividades, como jogos e interação digital, para conhecer melhor as profissões técnicas. A entrada é gratuita.

Assessoria de Comunicação Social, com informações da Setec

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Os módulos de coleta e validação de dados como também de capacitação da Plataforma Nilo Peçanha (PNP) estarão disponíveis a partir de segunda-feira, dia 4 de fevereiro, para as instituições que compõem a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Criada em 2018, a PNP é um ambiente virtual de coleta, validação e disseminação das estatísticas da Rede Federal. Reúne informações sobre as unidades que a compõem, cursos, corpo docente, discente e técnico-administrativo, além de dados financeiros. Essas informações embasam o cálculo dos indicadores de gestão monitorados pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do MEC.

A PNP é alimentada pela Rede de Coleta, Validação e Disseminação das Estatísticas (Revalide), a partir da qualificação dos dados coletados, inicialmente, do Sistema Nacional de Informações (Sistec), Sistema Integrado de Administração de Recursos humanos (Siape) e do Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal (Siafi).

A validade das informações será garantida pela aplicação de um conjunto de regras de consistência que apontará eventuais incoerências nos dados coletados, permitindo que os integrantes da Revalide os retifiquem ou confirmem, por meio de apresentação de justificativa. Informações inconsistentes que não forem justificadas pelas instituições e validadas pela Revalide serão descartadas e não poderão ser utilizadas para fins estatísticos.

A coleta de dados obedece um calendário anual, assim como sua validação e divulgação. Para acessar o ambiente de capacitação da Plataforma Nilo Peçanha, é necessário fazer cadastro.

Veja aquias informações para procedimento de primeiro acesso.

Confira aPlataforma Nilo Peçanha.

Assessoria de Comunicação Social

Cursos gratuitos serão organizados e ministrados pelo IFRN, pelo IF Sertão-PE e pela UFV

O Ministério da Educação (MEC) vai ofertar, por meio do programa Novos Caminhos, mais 8.330 vagas de educação profissional a distância. Dessa vez, serão 66 cursos que podem ser realizados gratuitamente por interessados de qualquer estado brasileiro. Parceria do ministério com instituições de ensino, o projeto é uma alternativa de aprendizagem democrática para o isolamento social durante a pandemia de coronavírus. 

O Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) está com inscrições abertas para 4.200 vagas em 10 cursos até o dia 14 de maio. Os candidatos podem escolher entre cursos de agente de alimentação escolar; agente de inclusão digital em centros públicos de acesso à internet; assistente administrativo; assistente de secretaria escolar; instalador e reparador de redes de computadores; montador e reparador de computadores; operador de computador; programador de sistemas; programador de web; e vendedor. 

A carga horária das oportunidades varia de 160 a 200 horas. Segundo o instituto, a classificação e o preenchimento das vagas será por ordem de inscrição. A lista dos aprovados será divulgada no dia 15 de maio. A previsão de início das aulas é dia 29 de maio. 

Já o Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IF Sertão-PE) está oferecendo 2.040 vagas, distribuídas em 23 cursos. As inscrições podem ser realizadas até dia 13 de maio. A escolaridade mínima exigida depende do curso. Há oportunidades para ensino fundamental incompleto, ensino fundamental completo e ensino médio completo. A carga horária vai de 160 a 300 horas. 

Eis as oportunidades oferecidas: 

Campus Petrolina Zona Rural

• agente de desenvolvimento cooperativista;

• agricultor orgânico; 

• assistente administrativo; 

• assistente de logística; 

• assistente de planejamento, programação e controle de produção; 

• assistente financeiro; 

• sommelier;

• vendedor.  

Campus Petrolina

• assistente administrativo; 

• recepcionista; 

• organizador de eventos; 

• agente de desenvolvimento socioambiental;

• agente de gestão de resíduos sólidos; 

• auxiliar pedagógico; 

• contador de histórias; 

• agente de projetos sociais; 

• operador de computador; 

• programador web.  

Campus Santa Maria da Boa Vista

• mestre de obras;

• assistente administrativo; 

• auxiliar de agropecuária.   

Campus Floresta

• agricultor orgânico; 

• programador de sistemas. 

De 11 a 15 de maio, a Universidade Federal de Viçosa (UFV), por meio do Centro de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal (Cedaf), vai abrir inscrições para 2.090 vagas em 33 cursos. Os interessados podem se candidatar no site da instituição. A carga horária varia de acordo com a opção escolhida e pode ser de até 400 horas. A escolaridade mínima pode ser ensino fundamental incompleto, ensino fundamental completo ou ensino médio completo, a depender do curso.

Confira a seguir as oportunidades oferecidas:

• administrador de banco de dados;

• agente comunitário de saúde; 

• agricultor familiar;

• agricultor orgânico; 

• almoxarife;

• assistente administrativo; 

• assistente de controle de qualidade; 

• assistente de produção cultural; 

• assistente de recursos humanos; 

• assistente de secretaria escolar; 

• auxiliar pedagógico; 

• confeiteiro; 

• cuidador de idoso; 

• cuidador infantil;

• desenhista de topografia; 

• desenhista mecânico; 

• eletricista industrial; 

• eletricista instalador predial de baixa tensão; 

• fotógrafo; 

• garçom; 

• instalador e reparador de redes de computadores; 

• Língua Brasileira de Sinais (Libras); 

• microempreendedor individual (MEI); 

• monitor de transporte escolar; 

• montador e reparador de computadores;

• operador de caixa; 

• operador de computador; 

• organizador de eventos; 

• padeiro; 

• programador de sistemas; 

• programador web; 

• recepcionista; 

• vendedor. 

Novos Caminhos – O programa Novos Caminhos abre novas oportunidades e novos cursos com foco nas demandas do mercado e nas profissões do futuro. O objetivo da iniciativa, lançada em outubro de 2019, é potencializar a educação profissional e tecnológica com incremento de 80% nas matrículas — subindo de 1,9 milhão para 3,4 milhões — até 2023. Essas novas vagas oferecidas somam-se às mais de 31 mil pactuadas com diversas instituições de ensino para oferta EaD. 

Assessoria de Comunicação Social, com informações do IFRN, do IF SERTÃO-PE e da UFV

O objetivo do Pronatec é ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica por meio de ações de assistência técnica e financeira

A rede federal está vivenciando a maior expansão de sua história. De 1909 a 2002, foram construídas 140 escolas técnicas no país. Nos últimos sete anos, porém, o Ministério da Educação já entregou à população várias unidades das 214 previstas no plano de expansão da rede federal de educação profissional. Além disso, outras escolas foram federalizadas.

Todas as unidades em obras serão concluídas até 2010. O MEC está investindo R$ 1,1 bilhão na expansão da educação profissional. Em 2010 o número de escolas ultrapassará as 354 unidades previstas. Serão 500 mil vagas em todo o país.

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Rio de Janeiro, 6/9/2018 – Gestores da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Brasil e de diversos países estarão reunidos durante a 42ª Reunião Anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica (Reditec), que será organizada e sediada pelo Instituto Federal Fluminense (IFF), de 10 a 14 de setembro de 2018, em Búzios (RJ).

Promovida pelo Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), e pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec), a Reditec é um espaço de formação, compartilhamento de experiências, consolidação de parcerias e reflexão sobre a educação profissional, voltado para reitores, pró-reitores, diretores sistêmicos e diretores-gerais de campi dos Institutos Federais.

Com a participação de cerca de 1.100 gestores, a reunião terá como tema principal O Trabalho no Século XXI – Globalização, Inovação, Educação Profissional e Tecnológica: caminhos e desafios para inclusão, de forma a debater a atuação da Rede Federal em sintonia com as demandas presentes e futuras da sociedade, do mundo do trabalho e suas transformações. O evento terá, ainda, caráter internacional, um dos marcos desta edição, definido em plenário do Conif, sendo um importante passo na construção de discussões e parcerias cada vez mais profundas e consolidadas para o futuro da formação profissional no Brasil e no mundo.

“A Reditec 2018 é um marco para a Rede Federal porque ela se coloca a partir de novos parâmetros, no entendimento do Conif de que nós precisamos ter uma estrutura de reunião anual dos reitores com uma programação mais densa, com aprofundamento de debates e mais tempo para sua maturação, e que possa se abrir mais para as outras redes nacionais e internacionais e trazer mais pessoas para discutir o futuro da educação profissional e os seus desdobramentos, qualificando ainda mais a nossa ação educativa, modificando vidas, e ajudando esse país a superar os seus desafios”, destaca o reitor do IF Fluminense, Jefferson Manhães de Azevedo.

Programação – O evento começa na segunda-feira, 10 de setembro, às 9h, com credenciamento e reuniões dos Fóruns Temáticos e de Gestores. A abertura oficial está agendada para as 18h e contará com a participação do ministro substituto da Educação, Henrique Sartori de Almeida Prado, e do secretário de Estado de Educação, Wagner Victer, representando o governador Luiz Fernando Pezão. À noite, ocorrem homenagens a ex-reitores e servidores, comemoração dos 10 anos dos Institutos Federais, premiação dos ganhadores do concurso “Educação Profissional e Tecnológica na Comunidade de Países de Língua Portuguesa”, além de apresentação da Orquestra de Violões do IFF, coquetel e apresentação do grupo vocal Freesom.

As atividades do evento prosseguem durante a semana, com palestras seguidas de mesas de debate; sessões de experiências internacionais, com apresentação dos modelos de educação profissional e casos de sucesso de diversos países; a Mostra de Experiências Exitosas, com apresentação de 128 projetos da Rede Federal, assinados por servidores e estudantes do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), no sentido de compartilhar e socializar ações do ensino, da pesquisa e da extensão; além das reuniões dos diversos Fóruns Temáticos e dos diretores-gerais de campi das regiões do Brasil.

Assessoria de Comunicação Social

Elaine Borges Monteiro Cassiano é professora da instituição

_{O ministro da Educação, Abraham Weintraub, assina o termo de posse de Elaine Cassiano como reitora do IFMS (Foto: Luís Fortes/MEC)}

Guilherme Pera, do Portal MEC

O ministro da Educação, Abraham Weintraub, deu posse nesta quinta-feira, 5 de dezembro, à nova reitora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), Elaine Cassiano. A cerimônia foi realizada na sede do Ministério da Educação (MEC), em Brasília.

Professora do IFMS, Elaine Cassiano é graduada em administração pelo Centro de Ensino Superior de Rondonópolis (MT). Também é mestre em gestão agroindustrial pela Universidade de Desenvolvimento do Pantanal (MS) e doutora em ciências ambientais e sustentabilidade agropecuária pela Universidade Católica Dom Bosco (MS).

Segundo Weintraub, a reitora tem a missão de manter a qualidade do IFMS. “O IFMS está muito bem, é um dos melhores do Brasil. Bem avaliado, bem ranqueado, a sociedade gosta dele. Mato Grosso do Sul gosta do seu Instituto. A senhora tem o desafio de ir além disso”, disse.

Natural de Umuarama (PR), Elaine Cassiano tem 44 anos. É a primeira mulher a assumir a reitoria do Instituto. A nomeação da paranaense como reitora foi publicada na edição de 26 de novembro do Diário Oficial da União (DOU).

Elaine Cassiano destacou números dos 10 anos de IFMS. “Mais de 1.100 projetos de pesquisa, 7.500 estudantes formados ao longo de uma década. Quero me comprometer a ampliar esse número”, afirmou. O mandato é de quatro anos.

Além de membro do quadro docente do Instituto, a agora reitora especializou-se em docência para educação profissional, científica e tecnológica pelo IFMS. A professora também é técnica em contabilidade pela escola Dom Pedro II (RJ) e tem formação em coaching pela Sociedade Brasileira de Coaching (SBC).

Também participaram da solenidade de posse o secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, Ariosto Antunes, e o senador Nelsinho Trad (PSD-MS).

Pesquisadores nacionais, do Mercosul e de outros países têm prazo até 2 de fevereiro para enviar artigos para a segunda edição (abril) da Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica. Será uma edição especial, voltada para o centenário da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, a ser comemorado em setembro. Portanto, os artigos devem ser relacionados ao tema.

A revista é uma publicação da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) destinada a divulgar experiências, projetos e outras iniciativas sobre os aspectos científicos e tecnológicos do desenvolvimento nacional e internacional.

Os artigos devem ser enviados para o endereço eletrônico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Aqueles não relacionados ao tema do centenário podem ser enviados até 6 de abril para integrar a edição de julho da revista.

Mais informações pelos telefones (61) 2104-8948 e 2104-8127.

Ana Júlia de Souza

Eles dançam, percorrem circuitos e resgatam objetos. Os robôs dos institutos federais estão roubando a cena na 12ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), realizada no Pavilhão de Exposições do Parque da Cidade, em Brasília. Durante toda a semana, os robôs estão disponíveis para visitação pública, e até uma arena para simular competições de robótica foi montada no estande do Ministério da Educação no evento.

De acordo com o professor Ramon Medeiros, do campus João Pessoa do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), os alunos aplicam na robótica os conceitos aprendidos em sala de aula. “Eles percebem a pressão do mercado de trabalho nas competições ao passarem por situações que encontrarão na trajetória profissional”, disse. Segundo o professor, os alunos montam seu próprio robô, utilizando padrões das olimpíadas internacionais de robótica.

“Os robôs podem ser montados com arduínos, que são mini-computadores programados com sensores de distância, cor, presença e temperatura, entre outros. Algumas opções existentes no mercado poderão ser vistas aqui na feira”, finalizou.

Arduíno – é uma placa, hardware, de caráter aberto, ou seja, livre. Com ele é possível elaborar, a um custo baixo, objetos interativos e independentes.

Além do IFPB, participam das atividades de robótica os institutos federais do Rio de Janeiro (IFRJ), Rondônia (IFRO), Rio Grande do Norte (IFRN) e Mato Grosso do Sul (IFMS).

Para o professor Helton Sereno, do campus Volta Redonda do IFRJ, os alunos passam aos visitantes conceitos como alcance das tarefas, administração do tempo e desenvolvimento de lideranças. “É uma situação muito próxima ao que o mercado exige. Eles estimulam outras pessoas ao interesse pela robótica”, diz.

Assessoria de Comunicação Social, com informações da Setec

Decretos assinados pelo presidente da República em novembro de 2008 selaram o acordo entre o Sistema S e o governo federal. Foram alterados os regimentos dos serviços do Sistema S: Senai, Sesi, Senac e Sesc, a fim de ampliar a gratuidade e o número de vagas em cursos técnicos de formação inicial e continuada destinados a alunos e trabalhadores de baixa renda, empregados ou desempregados, em todo o país.

A destinação das vagas gratuitas será gradual e crescente, de 2009 até 2014. A receita das entidades, que se origina de contribuições compulsórias, soma cerca de R$ 7 bilhões, com base nos dados de 2008. O valor destinado à aplicação em vagas gratuitas deve alcançar, em 2014, R$ 4,8 bilhões.

Sistema S – Saiba Mais

Confira os decretos:

Senai

Sesi

Senac

Sesc