Agenda: Teatro do Oprimido nas escolas do Rio
MEC apóia projeto do Centro de Teatro do Oprimido
Rio de Janeiro
O Centro de Teatro do Oprimido (CTO-Rio), em parceria com a Unesco e o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), realiza o projeto Teatro do Oprimido nas Escolas, em sete municípios do Rio de Janeiro: Belford Roxo, Caxias, Queimados, Nova Iguaçu, Mesquita, São Gonçalo e Niterói. Os resultados do projeto serão apresentados nesta segunda-feira, 16, às 16h, na sede do CTO-Rio, na Avenida Mem de Sá, 31, Lapa.
Todo o processo de pesquisa e sistematização da Estética do Oprimido foi orientado e supervisionado pelo teatrólogo Augusto Boal, que estará presente no evento.
Mostra Nacional de Saúde e Prevenção nas Escolas
A 2ª Mostra Nacional Saúde e Prevenção nas Escolas aumentou para 500 o número de vagas para participação no evento com apresentação de trabalho. Anteriormente eram 400 vagas. O evento será realizado na Universidade de Brasília (UnB), de 1º a 3 de junho. Serão apresentadas conferências, fórum, painéis, oficinas, comunicações coordenadas e atividades culturais e artísticas nos eixos temáticos trabalhados pelo Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas (SPE). A lista dos trabalhos selecionados será divulgada no dia 4 de maio.
Federal do Paraná promove feira de estágios e empregos
Curitiba
A Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) realiza, no período de 24 a 26 de abril, a 6ª Feira de Estágios e Empregos, em Curitiba. Estarão presentes 28 empresas, com as quais os visitantes terão contato direto, tanto para conhecê-las como para cadastrar seus currículos com vistas a oportunidades de estágios e empregos. A visitação à feira, das 9h30 às 21h30, é extensiva a toda comunidade. A organização do evento é da Gerência de Relações Empresariais e Comunitárias, por meio da Divisão de Estágios e Empregos. Mais informações podem ser obtidas pela internet ou pelos telefones (41) 3310-4563/4564/4565.
Prazo para coleta de dados de pesquisa foi prorrogado
O Ministério da Educação realiza pesquisa sobre o uso dos livros das disciplinas de português e matemática nas escolas de ensino médio. Atendendo a solicitações feitas pelos professores de diversos estados do país, o prazo final para a coleta de dados, via internet, foi prorrogado para o dia 16 de abril. O objetivo da pesquisa é consolidar o Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio (Pnlem). Para participar basta preencher o formulário eletrônico.
Fórum de reitores discute a Universidade Aberta do Brasil
Florianópolis
Associação Brasileira de Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (Abruem) realiza o 40º Fórum Nacional de Reitores, em Florianópolis, de 19 a 20 de abril. O fórum debaterá o tema Educação a Distância nas IES estaduais e municipais: desafios e perspectivas. O evento, que tem o apoio da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), ocorrerá no hotel Costa Norte Ponta das Canas.
O diretor do Departamento de Políticas em Educação a Distância da Secretaria de Educação a Distância (Seed/MEC), Hélio Chaves Filho, participará do fórum com a palestra A Universidade Aberta no Brasil e sua interface com a educação a distância nas universidades estaduais e municipais brasileiras.
MEC participa de fórum sobre software livre
Porto Alegre
Especialistas do Ministério da Educação participam do 8º Fórum Internacional de Software Livre, que ocorre em Porto Alegre, até amanhã, 14 de abril. Considerado um dos maiores eventos da área, o fórum tem como objetivo promover o uso e o desenvolvimento do software livre como alternativa de liberdade de expressão, econômica e tecnológica. Também estará em discussão o projeto Software Livre Brasil, que reúne instituições nacionais públicas e privadas, grupos de usuários, peritos em programação e organizações não-governamentais. O funcionamento de programas do MEC como TV Escola, ProInfo e Rived será apresentado ao público do evento.
UAB abre inscrições para receber propostas de instalação de novos pólos
Estados, municípios e o Distrito Federal têm até o dia 20 de abril para encaminhar propostas de instalação de pólos de apoio presencial do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). As instituições públicas de ensino superior (federais, estaduais e municipais) têm o mesmo prazo para encaminhar suas propostas de cursos superiores a distância, que serão vinculados aos pólos de apoio presencial. As propostas devem seguir as orientações do edital. Todas devem considerar a oferta dos cursos em 2008. As inscrições podem ser feitas via internet, pelo sistema de cadastramento de propostas disponível na página eletrônica da UAB.
Prêmio Gestor da Merenda Escolar
As inscrições para a quarta edição do Prêmio Gestor Eficiente da Merenda Escolar vão até 27 de abril. Os formulários de inscrição foram enviados pelos Correios a todas as prefeituras do Brasil. Este ano haverá a opção de preenchimento via internet pelos sítios da Ação Fome Zero ou do prêmio. Serão premiadas 25 prefeituras em todo o país.
Abertas inscrições para a Olímpiada de Matemática 2007
As inscrições para a 3ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) estão abertas até 18 de maio. Todos os alunos de 5ª a 8ª séries e do ensino médio podem participar. Em seu terceiro ano de existência, a competição traz uma novidade: a inscrição será feita apenas pela página eletrônica da olimpíada.
A Obmep é uma promoção dos ministérios da Educação e da Ciência e Tecnologia; do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa/MCT); e da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). O objetivo é incentivar o ensino de matemática e descobrir talentos entre estudantes da rede pública. As provas da primeira fase serão realizadas dia 14 de agosto e as escolas têm até o dia 27 de agosto para enviar os cartões-resposta dos aprovados para o Impa. No dia 5 de outubro, serão divulgados os nomes dos classificados com os locais de prova da segunda fase.
Inscrições para o Prêmio Professores do Brasil
Estão abertas até 30 de junho as inscrições para a segunda edição do Prêmio Professores do Brasil. Podem participar professores da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental da rede pública e de instituições privadas sem fins lucrativos. Os candidatos devem relatar uma experiência desenvolvida com sua turma em 2006 ou que esteja em andamento para conclusão em 2007. Serão premiados os dez mais bem classificados no ensino infantil e os dez primeiros colocados do ensino fundamental. Cada um receberá R$ 5 mil, troféu e diploma e terá a experiência divulgada na rede de ensino. A inscrição pode ser feita nas secretarias de educação, estaduais ou municipais, ou na secretaria executiva da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) nos estados. O regulamento está na página eletrônica da SEB.
Vestibular da Ufop oferece vagas para novo curso de medicina
Ouro Preto
A novidade deste semestre do vestibular da Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop) é o novo curso de medicina. Além dele, são mais 17 opções de cursos. As inscrições serão realizadas somente pela internet, até o dia 7 de maio, com pagamento do boleto até 8 de maio. A taxa é de R$ 98,00. As provas serão aplicadas nas seguintes cidades: Belo Horizonte, Ipatinga, João Monlevade, Juiz de Fora, Montes Claros, Ouro Preto, Pouso Alegre, Uberlândia (MG); Ribeirão Preto (SP); Vitória (ES) e Volta Redonda (RJ). Serão aceitos os pedidos de aproveitamento da nota da prova de conhecimentos gerais do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) desde o início de sua implementação. Outras informações pelo endereço eletrônico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelos telefones (31) 3559-1351 e 3559-1352.
Congresso na UFTM discute educação médica
Uberaba
A Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) será sede do 2º Congresso Mineiro de Educação Médica (Comem) de 25 a 27 de maio, em Uberaba (MG). O objetivo é estabelecer um intercâmbio entre as escolas mineiras de educação médica.
Entre os temas a serem discutidos estão: o impacto da especialização da residência, a formação de médicos generalistas, a saúde mental do estudante de medicina, os hospitais universitários e de ensino e o Sistema Único de Saúde.
As inscrições para o 2º Comem podem ser efetivadas até a data do evento. Os valores variam entre R$ 20,00 e R$ 60,00, dependendo da categoria e data da inscrição. Podem participar estudantes, residentes das categorias A e B, professores e profissionais da saúde.
O congresso irá abrir espaço para apresentação de trabalhos científicos, mas as inscrições dos projetos só podem ser efetuadas até o dia 27 de abril. Mais informações na página eletrônica da UFTM.
Ufam oferece vagas para pós-graduação em sociologia
Manaus
O Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) está com as inscrições abertas para o curso de mestrado em sociologia, até 1º de junho, no valor de R$ 80,00. Serão oferecidas 15 vagas. As inscrições devem ser efetuadas na secretaria do Programa de Pós-Graduação em Sociologia, localizada no setor norte do campus, Avenida General Rodrigo Octávio Jordão Ramos, 3000, Manaus (AM). O edital está disponível na página eletrônica da universidade. Mais informações pelo telefone (92) 3647-4359.
Comunidade é convidada a opinar sobre mudanças no vestibular da UTFPR
Curitiba
Estudantes e servidores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e comunidade externa podem opinar a respeito da proposta de mudanças no vestibular da instituição até o dia 30 de junho. Para encaminhar sugestões, basta enviá-las aos correios eletrônicos Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Pela atual proposta, prevista para vigorar a partir de 2008, o vestibular da UTFPR deverá ser realizado em duas fases, com possibilidade de aproveitamento da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e ter inclusão de cotas socioeconômicas. A inclusão do Enem e das cotas socioeconômicas no vestibular reflete uma política institucional, cujo objetivo é oferecer mais oportunidades de acesso ao ensino público de qualidade a uma parcela mais expressiva de estudantes.