Educação

O ministro da Educação, Fernando Haddad, participa nesta quarta-feira, 26, às 15h, do lançamento do programa Pró-Funcionários de Escolas, que pretende melhorar a formação dos funcionários das escolas da rede pública.

No evento, o ministro assina com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) convênio do Programa de Fortalecimento Institucional das Secretarias Municipais de Educação do Semi-Árido. O lançamento será no auditório do edifício-sede do MEC. (Assessoria de Comunicação Social do MEC)

O ministro da Educação, Fernando Haddad, participa nesta sexta-feira, 21, da cerimônia de lançamento do selo em homenagem aos professores do Brasil. O evento será realizado às 16h30, no Palácio do Planalto. A solenidade faz parte das comemorações do Dia do Professor – 15 de outubro. (Assessoria de Comunicação Social)

Nesta terça-feira, dia 28, o ministro da Educação, Tarso Genro, levará as propostas de conversão da dívida externa em investimentos na educação à Bolsa de Valores de São Paulo (Bovespa). Segundo o ministro, há diferentes maneiras de converter a dívida. “Serão apresentadas formas para que os investidores da Bolsa de Valores possam participar da troca da dívida por educação”, adiantou.

A proposta mais viável é a bilateral, nos moldes do acordo já realizado entre Argentina e Espanha. Em janeiro de 2005, o governo da nação européia concedeu ao país sul-americano o perdão da dívida de 68 milhões de euros (R$ 195,8 milhões) com a promessa de que os argentinos invistam os recursos em bolsas de estudo.

No Seminário Educação e Investimentos, a ser realizado no mesmo dia, na Bovespa, serão apresentados estudos técnicos realizados pelo professor de economia Rogério Sobreira, da Fundação Getúlio Vargas. Segundo Sobreira, os mecanismos da conversão da dívida externa estão focados num trabalho junto ao Clube de Paris — reúne países credores —, com o qual o Brasil tem uma dívida de R$ 8,81 bilhões.

Mobilização — O encontro contará com a participação do ministro da Educação da Argentina, Daniel Filmus; do secretário-geral das relações exteriores do Brasil, Samuel Pinheiros Guimarães; do representante da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) no Brasil, Jorge Werthein; do secretário-geral da Organização dos Estados Ibero-Americanos para Educação, Ciência e Cultura (OEI), Francisco Piñon; do presidente da Fundação Getúlio Vargas, Carlos Simonsen Leal, e do presidente da Bovespa, Raymundo Magliano.

É grande a movimentação da sociedade e dos poderes públicos engajados no processo da troca da dívida. Na quinta-feira, dia 23, em Brasília, reuniram-se 40 entidades para o lançamento do Comitê Social da Conversão da Dívida em Educação, dentre elas, a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), a União Nacional dos Estudantes (UNE) e a Central Única dos Trabalhadores (CUT). O Congresso Nacional já formalizou uma frente parlamentar, com mais de 50 representantes, em defesa da conversão.

Repórter: Sandro Santos

Representantes da organização não-governamental Educação e Cidadania de Afrodescendentes e Carentes (Educafro) reivindicaram mudanças no programa Universidade para Todos (ProUni) em encontro com o ministro da Educação, Tarso Genro, ontem, dia 10. O ministro garantiu que já estão previstos ajustes para a segunda fase do projeto.

"O ProUni traduz uma política afirmativa de grande profundidade. Temos de colocá-lo sob o controle do público e não sob o controle estatal", disse Tarso Genro aos integrantes comitiva, formada por estudantes, professores e diretores da ONG. "As mudanças ocorrerão à medida que formos agregando forças políticas para isso. "Não podemos nos propor tarefas se não tivermos respaldo social e político para cumprir."

A Educafro apresentou uma série de reivindicações dos alunos. As reclamações vão desde a falta de um coordenador do ProUni na maioria das instituições a denúncias de estudantes que passaram no processo seletivo, mas não puderam efetivar a matrícula.

A ONG também propôs a criação de uma ouvidoria pública regular do ProUni nas universidades para tratar de temas como superfaturamento no valor dos cursos, isenção total e automática do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para alunos da rede pública e extinção das bolsas parciais de 50% do programa. De acordo com a Educafro, essa modalidade cria mais problemas para os jovens pobres não aprovados com as bolsas integrais.

Repórter: Sonia Jacinto

Na reunião que teve nesta quarta-feira, 31, com a Frente Nacional de Prefeitos (FNP) para ouvi-la sobre a repartição dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), o ministro da Educação, Fernando Haddad, esclareceu que a Junta de Acompanhamento tem poder para decidir sobre R$ 2 bilhões, dos R$ 48 bilhões que compõem o fundo. “Pela dinâmica de distribuição estabelecida pela Constituição e pela medida provisória (que regulamentou o Fundeb), a liberdade que a junta tem é para mexer com a distribuição de apenas 5% dos recursos do fundo, porque os outros 95% já têm destinação assegurada”, disse.

A divisão da parcela de 5% dos recursos do Fundeb – R$ 2 bilhões em 2007 – é, pela Medida Provisória nº 339, de 28 de dezembro de 2006, responsabilidade da Junta de Acompanhamento do fundo, que é constituída pelo Ministério da Educação e pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). O prazo para a definição é até 20 de fevereiro. Para orientar o trabalho da junta, a medida provisória estabeleceu como referência o fator um, que corresponde ao valor aplicado por estados e municípios, em 2006, para as séries iniciais do ensino fundamental, e fixou como referências para a distribuição dos recursos uma banda entre 0,7 e 1,3.

Na reunião que manteve esta semana com a representação dos governadores e agora com os prefeitos, o ministro Haddad ponderou que a condução dos trabalhos da junta vai se pautar pelos mesmos critérios dos últimos três anos, período de criação do Fundeb, com “muita tranqüilidade, muita prudência e, na medida do possível, no estabelecimento de consensos”. A Frente Nacional de Prefeitos se comprometeu a entregar ao ministro, em 8 de fevereiro, um documento com as reivindicações dos municípios para subsidiar a reunião da Junta de Acompanhamento do fundo.

De acordo com o vice-presidente regional norte da Frente Nacional de Prefeitos e prefeito de Manaus, Serafim Corrêa, os prefeitos gostariam de obter para a creche e o ensino infantil a banda máxima de 1,3, mesmo patamar reivindicado pelos governadores para atender ao ensino médio. Apesar deste desejo, Serafim Corrêa disse que a FNP veio ao MEC “buscar o consenso e o entendimento e fará tudo para que sejam alcançados”.

Ionice Lorenzoni

Compartilhar problemas educacionais, buscar soluções e construir uma agenda que privilegie o regime de colaboração entre o governo federal e as prefeituras. Esses foram os objetivos do encontro que reuniu 60 representantes de associações municipais com o ministro da Educação, Fernando Haddad. O encontro ocorreu na manhã desta terça-feira, 20, em Brasília.

“É preciso construir uma agenda definida de trabalho, com três ou quatro reuniões, além da marcha dos prefeitos”, propôs o ministro. Para Haddad, é necessário compartilhar problemas e produzir resultados concretos para apoiar as administrações municipais a melhorar a qualidade educacional de suas redes.

De acordo com o ministro, aprender a trabalhar o planejamento a longo prazo na educação assegura a continuidade das ações, mesmo com a mudança de governos. Assim, a agenda de trabalho construída nas áreas federal, estaduais e municipais permite que cada uma delas se comprometa com o cumprimento de metas, independentemente dos dirigentes.

“O secretário de Educação que assumir o cargo no dia 2 de janeiro não pode ter dúvidas do que deve fazer”, afirmou Haddad, em alusão às próximas eleições municipais. Por isso, ele defende uma transição democrática, na qual a prioridade seja a continuidade das ações. “Precisamos saber quais problemas vocês enfrentam para que ao final do ano tenhamos um horizonte de continuidade”, afirmou.

Os prefeitos de todo o país, na opinião do presidente da Frente Nacional de Prefeitos, João Paulo de Lima, estão mais preocupados com a educação em seus municípios. “Isso ficou claro no encontro de ontem, que reuniu mais prefeitos do que a marcha para discutir apenas educação”, disse, em referência ao encontro de comemoração de um ano do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), do qual participaram mais de dois mil prefeitos.

João Paulo ressaltou que os prefeitos querem acompanhar as resoluções do MEC passo a passo e que a interação entre governos é fundamental para evitar descontinuidade. “Na gestão pública, detalhes podem inviabilizar grandes projetos”, disse.

Na visão do ministro, o maior desafio é criar parcerias capazes de fazer com que os governos alinhem ações. “Os reitores precisam se agrupar em torno de prefeitos, governadores, secretários municipais e estaduais”, exemplificou. Para Haddad, a intenção é que todos os municípios, especialmente aqueles com mais dificuldades técnicas, recebam apoio do estado e do governo federal para superar os problemas.

Maria Clara Machado

O ministro da Educação, Tarso Genro, participa nesta terça-feira, 22, da abertura da 4ª Conferência Nacional de Educação e Cultura, às 17h30, no Teatro Nacional, em Brasília. Está prevista a presença do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva.

Acompanharão o ministro, o secretário executivo Fernando Haddad, o secretário executivo adjunto, Jairo Jorge da Silva, e o chefe da Assessoria Parlamentar, Roque Maria Grazziotin. O titular da Secretaria de Educação Superior (SESu/MEC), Nelson Maculan e o da Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC), Francisco das Chagas Fernandes, além do presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep/MEC), Eliezer Pacheco, ministrarão palestras.

Durante a solenidade, será entregue o prêmio Darcy Ribeiro de Educação à Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), à professora mineira Lígia Rabelo e à Orquestra de Flautas Jardim Vitória, de Cuiabá.

A conferência, que tem o slogan Consolidando Novos Rumos, se estenderá até sexta-feira, dia 25. Organizada pela Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados, colocará em debate temas como conhecimento, inclusão e emancipação social; juventude, qualidade e democracia da educação; educação e diversidade; o mundo do livro e da leitura; avanços e desafios do Plano Nacional de Educação e campanha nacional pelo direito à educação.

Entre os temas, estará o Plano Nacional de Educação (PNE), que define objetivos, diretrizes e metas para a educação até 2010. Aprovado pelo Congresso Nacional, o plano foi elaborado com base na educação como direito da pessoa, como fator de desenvolvimento econômico e social e como meio de combate à pobreza. Confira a programação do primeiro dia.

Na quarta e na quinta-feira, dias 23 e 24, a partir das 9h, na Câmara dos Deputados, serão realizados simultaneamente painéis, conferências, apresentações musicais, shows de danças. Haverá também exibição de filmes. Com relação à cultura, destaca-se, entre os debates, a implementação do sistema e do plano nacionais de cultura, elaborados pelo Ministério da Cultura.

As inscrições requerem o preenchimento de formulário na internet. Mais informações pelo telefone (61) 216-6629.

Susan Faria e José Leitão

O ministro da Educação, Fernando Haddad, participa na sexta-feira, dia 30, da abertura da primeira reunião de chefes de Estado da Comunidade Sul-Americana de Nações, no Ministério das Relações Exteriores. Estarão presentes representantes de Argentina, Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, Guiana, Paraguai, Peru, Surititle, Uruguai e Venezuela.

A agenda prioritária do encontro contempla temas como diálogo político, integração física e energética, meio ambiente, financiamento, promoção da coesão, da inclusão e da justiça social, telecomunicações e educação.

O MEC indicou como temas de interesse o ensino do espanhol no Brasil, as escolas de fronteira, a mobilidade acadêmica, a formação de especialistas regionais e a conversão da dívida externa em investimentos em educação. (Assessoria de Imprensa Internacional)

O ministro da Educação, Fernando Haddad, participa na segunda-feira, dia 12, da abertura do Seminário Nacional de Educação Básica das áreas de reforma agrária do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e da conferência inaugural, que terá o tema: A Realidade Brasileira e a Construção de Alternativas, com João Pedro Stédile. Participa do encontro o secretário de educação continuada, alfabetização e diversidade, Ricardo Henriques.

A abertura do seminário acontece às 9h, no auditório da CNTI, em Luziânia, Goiás. Mais informações na Assessoria de Comunicação Social do Ministério da Educação, telefones 2104-8387, 2104-8454 e 2104-8591.

O Prêmio Líderes do Brasil 2018 foi entregue na noite desta segunda-feira, 10, em São Paulo. A homenagem é concedida pelo LIDE – Grupo de Líderes Empresariais, com o objetivo de reconhecer o talento, a competência e o comprometimento dos executivos atuantes no país. O ministro da Educação, Rossieli Soares, participou do evento.“A economia brasileira é importante, inclusive, para a educação. Se a gente quer mais recursos para a educação, mais sucesso, a gente precisa de todos os outros setores também funcionando”, destacou Rossieli Soares.

A premiação reuniu empresários, CEOs, presidentes, lideranças empresariais e políticas. Foram homenageados 45 empresários em diversos setores da economia, como agronegócio, alimentação e construção civil, entre outros.

Para o governador eleito de São Paulo e atual prefeito da capital paulista, João Dória, o Brasil espera atitude e coragem dos executivos e empreendedores. “A mesma que tiveram para enfrentar a recessão”, afirmou.

O prêmio também reconheceu o líder de cada região ou estado onde o LIDE atua: Bahia, Ceará, Distrito Federal, Goiás, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Paraná, Pernambuco, Região Metropolitana de Campinas (SP), Ribeirão Preto (SP), Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São José do Rio Preto (SP) e Vale do Paraíba (SP).

“Neste momento em que as todas expectativas já se voltam para 2019, essas empresas acreditaram, cresceram, se mantiveram firmes, sem desânimo, superando dificuldades, empregando, contribuindo, vendendo, comprando, movimentando a economia e as suas comunidades”, destaca Luiz Fernando Furlan, chairman do LIDE. “Espero que essa merecida homenagem ajude também a levar ainda mais ânimo às comunidades e aos seus colaboradores”.

Assessoria de Comunicação Social

29/12/2006 17h05

A pedido do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, e da ministra da Casa Civil, Dilma Roussef, o ministro da Educação, Fernando Haddad, foi o porta-voz do grupo de ministros da área social que participaram da reunião de balanço do ano nesta sexta-feira, 29, no Palácio do Planalto. Também estava presente o secretário-geral da Presidência, ministro Luiz Dulci, e representantes dos ministérios do Desenvolvimento Social; da Saúde; dos Direitos Humanos; da Igualdade Racial; de Políticas para as Mulheres; Desenvolvimento Agrário; e Aqüicultura e Pesca.

Leia na íntegra a entrevista do ministro Fernando Haddad.

Com frases de apoio como “pula, pula, pula, quem quer o Fundeb pula!”, o ministro da Educação Fernando Haddad foi recebido na noite desta terça-feira, 20, pelos manifestantes que montaram uma vigília em frente ao Congresso Nacional, em Brasília, em favor da aprovação do Fundo da Educação Básica (Fundeb). O ato, que se encerra na tarde desta quarta-feira, reúne representantes da União Brasileira de Estudantes Secundaristas (Ubes), Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), União Nacional dos Estudantes (UNE) e outras entidades ligadas à educação. O objetivo da manifestação é exigir que o Senado acelere a tramitação da proposta de emenda constitucional (PEC) que cria o Fundeb e que o seu texto seja aprovado a tempo de entrar em vigor em 2007, quando o atual Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef) expira.

“Estamos a um passo de aprovar o Fundeb no Senado, para tanto, falta apenas o plenário se posicionar. O relatório do fundo foi aprovado com unanimidade, o que demonstra que há, por parte de todas as forças políticas representadas no Congresso, um grande consenso em torno do projeto”, declarou o ministro. Segundo ele, a educação não pode mais esperar. “O Fundeb é uma grande esperança dos educadores”, disse Haddad, que frisou também que o fundo não é um projeto de governo, tampouco de partido, “é um projeto formado por todos os educadores do país. Pertence ao futuro do país e às próximas gerações”.

Para o presidente da Ubes, Thiago Franco, o Fundeb representa a ampliação dos recursos investidos na educação básica e avança sobre a lógica anterior de um investimento exclusivo no ensino fundamental. Na sua opinião, o fundo é um passo significativo, um dos mais importantes já dados, para melhorar a educação no Brasil. “É uma medida muito importante que precisa ser aprovada urgentemente”, disse Thiago.

A presidente em exercício do CNTE, Raquel Felau Guisoni, diz que a vigília é uma forma de chamar a atenção e mostrar para os senadores que o Fundeb não pode esperar mais. De acordo com Raquel, sua aprovação deve ser feita logo porque o Fundef termina em 2007 e o novo fundo, além de ser mais abrangente – desde a educação infantil até o ensino médio –, também inclui mais verbas do governo federal. “Ele dá um passo importante na qualidade e na melhoria do ensino ao destinar verbas e ao definir uma política de educação”, explica.

O titular da Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC), Francisco das Chagas, vê a mobilização como um ato de grande relevância, sobretudo porque mostra que a sociedade civil organizada está pedindo a aprovação do Fundeb: “Os governos federal, estaduais e municipais estão a favor do fundo e, agora, a sociedade, fazendo pressão para a sua aprovação. Essa união de forças é muito importante para essa luta”.

Repórter: Cristiano Bastos

Shismênia Oliveira e Giulliano Fernandes, do Portal MEC

O ministro da Educação, Abraham Weintraub, participou na manhã desta terça-feira, 6 de agosto, da cerimônia do 7º aniversário do Colégio Militar Tiradentes de Brasília. No evento, os pais dos estudantes entregaram alamares — peça do uniforme militar formada por cordões entrelaçados — a cerca de 100 alunos. Também foram inauguradas algumas instalações definitivas do colégio.

Weintraub destacou a importância da educação e da disciplina para que os jovens estejam preparados para o futuro do país. "Vocês estão sendo educados para serem homens e mulheres fortes para lutarem para a sua liberdade. É isso que vocês estão aprendendo. As regras atuais que vocês têm que cumprir são linhas, não são grilhões, não são correntes de escravidão", enfatizou.

Comandante do colégio, o tenente-coronel Danilo Nunes elogiou o esforço dos alunos para obter o merecimento dos alamares. Recebe a honraria quem atingir média acima de oito em todas as disciplinas em comportamento no primeiro semestre. “Estamos olhando para os alunos, para os nossos honrados patriotas, que com seu esforço, que com seu sacrifício diário, vêm se destacando em múltiplas áreas, alcançando um dos alicerces do ensino militar, que é a meritocracia", disse.

A comandante-geral da Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF), Sheyla Sampaio, elogiou o trabalho da instituição. “A missão dos senhores é muito maior do que transmitir conhecimento. É a arte de educar. E a arte de educar se faz ato cotidiano", afirmou.

Colégio Militar Tiradentes – Criado em 2012, com capacidade para 700 alunos em período integral, o Colégio Militar Tiradentes tem uma área de 35 mil metros quadrados e faz parte do sistema de ensino público do Distrito Federal, mas é subordinado à Polícia Militar. Com a inauguração de novas instalações, o colégio passou a ter capacidade para 1,5 mil estudantes.

Para ingressar na instituição, os alunos passam por uma prova, cujo edital sai anualmente. As vagas são destinadas aos dependentes legais de policiais militares do Distrito Federal e à comunidade em geral.

O ministro da Educação, Fernando Haddad, participa nesta terça-feira, 14, de audiência pública da Comissão de Educação em conjunto com a Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) do Senado sobre a proposta de emenda constitucional (PEC) que cria o Fundo da Educação Básica (Fundeb). Já aprovada em dois turnos na Câmara, a proposta está no Senado. Haddad apresentará o Fundeb aos participantes da audiência pública, que terá início às 10h, no anexo II, ala Senador Alexandre Costa – sala 15.

O Fundeb substituirá o atual Fundo da Educação Fundamental (Fundef), ampliando a abrangência de financiamento para educação infantil, ensino médio e educação de jovens e adultos. Com duração de 14 anos, prevê aporte de R$ 4,5 bilhões por parte da União, a partir do quarto ano, o que representa cerca de 10% do valor total do Fundo – estados e municípios entram com o restante.

Recursos – A PEC determina, ainda, que o valor mínimo anual por aluno do ensino fundamental não poderá ser inferior ao valor mínimo fixado nacionalmente no ano anterior ao da vigência da emenda – ou seja, ao último valor fixado para o Fundef. A distribuição dos recursos proporcionalmente às matrículas também será gradual no caso da educação infantil, do ensino médio e da educação de jovens e adultos.

No primeiro ano, serão considerados 25% das matrículas; no segundo, 50%; no terceiro, 75%; e no quarto, 100%. Para o ensino fundamental, continuará a ser considerada a totalidade das matrículas.

Repórter: Rodrigo Dindo

_{O ministro da Educação, Abraham Weintraub, discursa em conferência da Frente Parlamentar Evangélica na Câmara Legislativa do Distrito Federal. Foto: Luís Fortes/MEC.}

Dyelle Menezes, do Portal MEC

O ministro da Educação, Abraham Weintraub, participou nesta sexta-feira, 6 de setembro, da Conferência para Agentes Públicos e Políticos Cristãos, com o tema “O novo Brasil na perspectiva cristã”.

Weintraub falou durante 30 minutos no auditório da Câmara Legislativa do Distrito Federal, local do evento promovido pela Frente Parlamentar do Congresso Nacional.

“Nós, a sociedade, somos uma conjunção de valores [...] A conjunção da fé com a razão nos deixa mais fortes”, afirmou o ministro.

O objetivo da conferência foi reunir lideranças cristãs para apreciação e discussão de temas relativos à situação político-administrativa brasileira.

Uma série de eventos ligados às áreas de educação e cultura será realizada em Havana até o próximo dia 4. Dentre eles, o Congresso de Pedagogia 2005, a 14ª Feira Internacional do Livro e o 1º Congresso Internacional de Alfabetização, no Palacio de las Convenciones de La Habana. O ministro da Educação brasileiro, Tarso Genro, participa desses encontros na capital cubana.

As temáticas centrais do Congresso de Pedagogia 2005 são educação e cultura geral e integral; promoção e educação para a saúde; educação sexual, família, mulher e igualdade de gênero; educação física, esporte e desenvolvimento social; programas educativos para a atenção integral à infância até seis anos e troca educativa no ensino primário.

O congresso também discute a atenção integral a crianças, adolescentes e jovens com necessidades especiais; educação secundária básica para o século XXI; ciências da educação; tecnologias da informação e comunicações nos processos educativos. Dentre os temas que encerram o congresso estão sindicatos, organizações de professores e estudantes, desenvolvimento educacional e caráter transformador da investigação.

O Congresso Internacional de Alfabetização vai debater o analfabetismo no mundo; Cuba e a educação de jovens e adultos; a experiência cubana na utilização dos meios de comunicação em massa como suporte essencial nos programas de alfabetização; alfabetização para todos; educação de jovens e adultos e experiências de projetos aplicados na alfabetização e na pós-alfabetização.

Da pauta do congresso também constam temas como os processos de alfabetização por rádio e televisão; formação de facilitadores e especialistas de alfabetização e educação para jovens e adultos; experiências de projetos aplicados em setores prioritários: mulher, crianças e comunidades indígenas; planejamento e desenvolvimento curricular para a alfabetização e pós-alfabetização.

Sonia Jacinto

O ministro da Educação, Tarso Genro, vai apresentar os principais pontos do anteprojeto de reforma universitária, que prevê a melhoria da qualidade do ensino e a ampliação de vagas para estudantes,  amanhã, dia 10, às 17h, durante  debate promovido pelo jornal O Globo, no Rio.

Também participarão do debate o reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Aloísio Teixeira; o presidente do Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade (Iets), Simon Schwartzman; o presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE), Gustavo Petta, e o reitor da Universidade Castelo Branco, Paulo Alcântara. O mediador será o editor de opinião de O Globo, Aluízio Maranhão.

Os interessados em participar podem retirar os convites, gratuitamente, nas agências de classificados de O Globo, nos bairros da Tijuca (Zona Norte), Copacabana e Ipanema (Zona Sul) e no Centro - Avenida Rio Branco e Rua Irineu Marinho.

O debate será realizado no auditório do jornal (Rua Irineu Marinho, 35), que dispõe de 400 lugares. Como serão distribuídos mais de 400 convites, a entrada ao auditório será feita por ordem de chegada.

Flavia Nery

Seminário na UnB discute modelo alternativo para o futuro do ensino superior

Brasília
A Universidade de Brasília (UnB) realiza, entre os dias 29 e 31 de março, o 2º Seminário Nacional Universidade Nova: Anísio Teixeira e a Universidade do Século 21. As atividades acontecerão no Auditório Dois Candangos do Campus Darcy Ribeiro. O ministro da Educação, Fernando Haddad, e o presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), Paulo Speller, participarão do debate sobre os desafios do ensino superior no século 21, no dia 30, das 9h às 12h30. Mais informações e inscrições pelo telefone (61) 3349-3730 e na página eletrônica da UnB.

Seesp realiza curso de formação para atendimento educacional especializado

Brasília
De 26 a 30 de março, professores-tutores de 147 municípios-pólo do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, da Secretaria de Educação Especial (Seesp/MEC) assistirão às primeiras 40 horas presenciais do curso Formação Continuada a Distância de Professores em Atendimento Educacional Especializado, na Academia de Tênis, em Brasília. Outras 140 horas serão administradas na modalidade a distância. Após o término, cada professor-tutor ficará responsável pela transmissão do conteúdo do curso em seu município para um total de dez professores.

UAB abre inscrições para receber propostas de instalação de novos pólos

Estados, municípios e o Distrito Federal têm até o dia 20 de abril para encaminhar propostas de instalação de pólos de apoio presencial do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). As instituições públicas de ensino superior (federais, estaduais e municipais) têm o mesmo prazo para encaminhar suas propostas de cursos superiores a distância, que serão vinculados aos pólos de apoio presencial. As propostas devem seguir as orientações do edital. Todas devem considerar a oferta dos cursos em 2008. As inscrições podem ser feitas via internet, pelo sistema de cadastramento de propostas disponível na página eletrônica da UAB.

Vestibular da Ufop oferece vagas para novo curso de medicina

A novidade deste semestre do vestibular da Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop) é o novo curso de medicina. Além dele, são mais 17 opções de cursos: engenharias ambiental, civil, de controle e automação, de minas, de produção, geológica, metalúrgica; ciências biológicas (bacharelado e licenciatura); farmácia; nutrição; artes cênicas; direito; filosofia; história; turismo e letras. As inscrições serão realizadas somente pela internet, de 2 de abril a 7 de maio, com pagamento do boleto até 8 de maio. A taxa é de R$ 98,00. As provas serão aplicadas nas seguintes cidades: Belo Horizonte, Ipatinga, João Monlevade, Juiz de Fora, Montes Claros, Ouro Preto, Pouso Alegre, Uberlândia (MG); Ribeirão Preto (SP); Vitória (ES) e Volta Redonda (RJ). Serão aceitos os pedidos de aproveitamento da nota da prova de conhecimentos gerais do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) desde o início de sua implementação.  Outras informações pelo endereço eletrônico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelos telefones (31) 3559-1351 e 3559-1352.

Fundações oferecem 40 bolsas de pós-graduação para cursos no Brasil e exterior

A Fundação Ford e a Fundação Carlos Chagas anunciam a Seleção Brasil 2007 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford (International Fellowships Program - IFP). Este programa de ação afirmativa oferece 40 bolsas de mestrado (por até 24 meses) e de doutorado (por até 36 meses) para cursos no Brasil e no exterior. As inscrições para a seleção 2007 terminam dia 21 de maio. Não haverá prorrogação do prazo. Para preparar sua candidatura acesse a página eletrônica do programa, especialmente o ícone Seleção 2007 e faça um download do Caderno de Instruções para Candidatura 2007. Junte toda a documentação solicitada e envie-a, em duas cópias, exclusivamente pelos Correios, para a Fundação Carlos Chagas - Programabolsa - Av. Prof. Francisco Morato, 1565 - Jd. Guedala - 05513-900 - São Paulo (SP).

Escola municipal apresenta trabalhos sobre afrodescendência

Niterói-RJ
A Escola Municipal João Brazil, localizada no Morro do Castro, em Niterói (RJ), apresenta números culturais com a temática A África é aqui, na segunda-feira, 26, das 18h30 às 21h, no Auditório da Fundação Municipal de Educação de Niterói (Rua Visconde de Uruguai, 414 – Centro), sob a coordenação do Grupo de Trabalho de Questões Étnico-Raciais da Fundação Municipal de Educação de Niterói (FME). Outras atrações do evento serão a apresentação do livro, O Rei e o Tempo, escrito pela professora Luiza Mara Martins e publicado pela Editora Scipione; contação de histórias; oficinas de músicas afro-brasileiras; recitais de poesias; exposição de máscaras africanas confeccionadas pelos alunos da unidade escolar; além de apresentação da peça A bata do feijão, com danças típicas africanas. O trabalho vem sendo realizado em diversas frentes, baseado nas orientações previstas na Lei nº 10.639/03, caracterizando-se por buscar o resgate, o reconhecimento e a valorização da cultura africana e afro-brasileira.

Professores indígenas terão curso de graduação na Federal de Roraima

Boa Vista
A Comissão do Vestibular da Universidade Federal de Roraima (UFRR) divulgou edital com 60 vagas para Licenciatura Intercultural, específico para professores indígenas. O período de inscrições é de 2 a 13 de abril. No ato da inscrição, o candidato deve entregar ficha-requerimento preenchida,  currículo comprovado, comprovante de pagamento no valor de R$ 50, cópia de documento oficial de identidade e foto 3 X 4. Portadores de necessidades especiais devem apresentar laudo médico original.
O processo seletivo consta de redação e entrevista em língua indígena e análise curricular. Entre os critérios desta análise contam pontuação as experiências docentes, como diretor ou supervisor de escola indígena. Mais informações pelos telefones (95) 3621-3135 e 3621-3159 ou no edital.

Encontro Nacional de Professores de Jornalismo será em Goiânia

Goiânia
Entre os dias 27 e 30 de abril será realizado o 10º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo, em Goiânia, na Universidade Federal de Goiás. O encontro é promovido pelo Fórum Nacional de Professores de Jornalismo (FNPJ ) e vai debater os 60 anos do ensino de jornalismo. As inscrições devem ser feitas on-line no sítio do fórum. Para quem quer apresentar trabalhos, a inscrição vai até dia 27 de março.

Prêmio Gestor da Merenda Escolar

As inscrições para a 4ª edição do Prêmio Gestor Eficiente da Merenda Escolar vão até 27 de abril. Os formulários de inscrição foram enviados pelos Correios a todas as prefeituras do Brasil. Este ano haverá a opção de preenchimento via internet pelos sítios da Ação Fome Zero ou do prêmio. Serão premiadas 25 prefeituras em todo o país.

Inscrições para o Prêmio Professores do Brasil

As inscrições para a segunda edição do Prêmio Professores do Brasil vão até 30 de junho. Podem participar professores da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental da rede pública e de instituições privadas sem fins lucrativos. Os candidatos devem relatar uma experiência desenvolvida com sua turma em 2006 ou que esteja em andamento para conclusão em 2007. Serão premiados os dez mais bem classificados no ensino infantil e os dez primeiros colocados do ensino fundamental. Cada um receberá R$ 5 mil, troféu e diploma e terá a experiência divulgada na rede de ensino. A inscrição pode ser feita nas secretarias de educação, estaduais ou municipais, ou na secretaria executiva da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) nos estados. O regulamento está na página eletrônica da SEB.

UnB abre inscrições para o 2º vestibular 2007

Brasília
Estão abertas, até 1º de abril, as inscrições do 2º vestibular de 2007 da UnB para os campi Plano Piloto e Planaltina. No total, são oferecidas 2.094 vagas em 64 cursos de graduação ― 2.014 vagas no campus do Plano Piloto e 80 em Planaltina. Para fazer a inscrição, o candidato deverá acessar a página eletrônica do Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (Cespe/UnB). A taxa de inscrição é R$ 80,00, acrescida de R$ 20,00 para os interessados nos cursos que exigem habilidades específicas e que ainda não possuam a habilitação necessária. Para aqueles que não tiverem acesso à internet, o centro disponibilizará computadores. Haverá terminais no campus Plano Piloto, no campus UnB Planaltina e também no Núcleo de Prática Jurídica da Faculdade de Direito – UnB, localizado na CNN 1, bloco E, sobreloja, em Ceilândia. O acesso será das 10h às 17h, exceto sábados, domingos e feriados.

Aberto prazo para oferta de bolsas remanescentes do ProUni

As instituições de ensino superior (IES) inscritas no Programa Universidade para Todos (ProUni) têm até 13 de abril para oferecer as bolsas de estudos não preenchidas na seleção referente ao primeiro semestre de 2007. Cada instituição deve anunciar internamente a quantidade de bolsas que dispõe e construir processo seletivo próprio. Neste caso, o aluno não precisa ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), mas está obrigado a cumprir os demais requisitos do ProUni. A ocupação das bolsas está discriminada na Portaria nº 213/2007, publicada na Seção 1 do Diário Oficial da União, em 2 de março.

Conselho Nacional de Educação se reúne pela primeira vez em território indígena

São Gabriel da Cachoeira
Representantes de mais de 50 comunidades indígenas de todo o país estarão reunidos nos dias 25, 26 e 27 demarço com o Conselho Nacional de Educação (CNE), para debater a educação indígena. O encontro será no município de São Gabriel da Cachoeira, região do Alto Rio Negro, noroeste do Amazonas. É a primeira vez que o conselho se reúne em território indígena.

Bolsas para docentes brasileiros na Espanha

A Fundação Carolina, em parceria com o Banco Santander, a Universidad Politécnica de Madrid e o Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) oferece 60 bolsas a professores e pesquisadores de instituições públicas brasileiras. O benefício tem duração de um a três meses para docentes que desejam aprimorar seus conhecimentos na Espanha. As inscrições para atividades acadêmicas com início a partir de 1º de agosto estarão abertas até 30 de junho. As inscrições devem ser feitas no sítio da Fundação Carolina.

Abertas na UFMT inscrições para revalidação de diploma de médico

Cuiabá
As inscrições para revalidação de diploma de médico graduado no exterior podem ser feitas até o dia 30 de março na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). O processo de inscrição deverá ser protocolado na Seção de Recebimento e Expediente (SRE), Bloco Casarão - Av. Fernando Corrêa da Costa, s/n°, Cuiabá (MT), entre 7h30 e 11h30 e das 13h30 às 17h30, de segunda a sexta-feira. Telefone (65) 3615-8004. Depois de protocolado, o processo de inscrição deve ser entregue na secretaria da Faculdade de Ciências Médicas da UFMT - Bloco CCBS I, 1° piso, também no campus universitário de Cuiabá, em horário comercial. Mais informações pelo telefone (65) 3615-8854.

Governo britânico concede bolsas de estudos na Escócia

O Ministério das Relações Exteriores britânico está com inscrições abertas, até o dia 30 de abril, para oito bolsas de especialização na Universidade de Strathclyde, em Glasgow, na Escócia. São oferecidos cursos de um ano de duração nas áreas de engenharia e administração de negócios. Para se candidatar a uma bolsa de estudos, os candidatos devem ter curso superior completo em área compatível com o curso escolhido, mínimo de um ano de experiência profissional — preferencialmente no setor de petróleo e gás — e proficiência em inglês. Outras informações e inscrições estão disponíveis na página eletrônica do British Council do Brasil.

O ministro da Educação, Tarso Genro, esteve em São Paulo hoje, 28, onde participou de diversos eventos. Às 8h30 foi um dos debatedores do 1° Fórum Inter-Regional Sul e Sudeste, promovido pela Confederação Nacional da Indústria (CNI) em parceria com o jornal Valor Econômico, no Hotel Grand Hyatt. Em seguida, Tarso Genro participou da 4ª Bienal de Arte e Cultura, onde foi debatido o tema Um Encontro da Educação com a América Latina, na Fundação Bienal, no Parque do Ibirapuera. Por último, esteve reunido com cerca de 1.400 estudantes no 14º Congresso Latino-Americano de Estudantes.

Para o ministro, "a participação da Confederação Nacional da Indústria, defendendo expressamente a vinculação do ensino superior de qualidade com um projeto nacional de desenvolvimento, é uma contribuição importante para o que nós queremos da reforma, enfatizou Tarso Genro durante o 1° Fórum Inter-Regional, cujo tema central foi A Indústria e a Reforma da Educação Superior.

Na 4ª Bienal, Tarso Genro expôs os traços gerais da reforma do ensino superior e reafirmou que o Ministério da Educação (MEC) está num processo de diálogo com a sociedade. "Por isso é importante aproveitar todas as contribuições que fortalecem os vínculos da reforma com o projeto de desenvolvimento do país, que não pode ser feito sem que a universidade tenha uma grande capacidade de pesquisa, uma alta qualidade tecnológica para induzir o desenvolvimento", disse o ministro. Tarso também falou das divergências que estão ocorrendo sobre a questão da regulação do setor do ensino superior privado. "Nós não vamos deixar que a lógica do mercado determine o caráter da universidade privada no Brasil", reforçou.

Logo após, o ministro participou de uma plenária organizada pelo 14º Congresso Latino-Americano de Estudantes. Tarso esteve reunido com aproximadamente mil estudantes brasileiros e mais de 400 outros estudantes de países da América Latina. O ministro afirmou, durante o encontro, que "o projeto de reforma universitária que o MEC está apresentando à sociedade tem a finalidade de desenvolver um sistema homogêneo, um sistema único de ensino superior, com a predominância para a expansão da universidade pública". Tarso também reafirmou a importância de "abrir os portões destas instituições, oferecendo ensino de qualidade para as camadas populares".

Por último, o ministro disse que é necessário compreender que o projeto do MEC vincula a universidade a um novo modelo de desenvolvimento para o país. "O projeto de reforma do ensino superior teve um grande impulso com o apoio da UNE, que sustenta a defesa da política de cotas e também uma melhoria expressiva na assistência estudantil."

Alexandre Costa

Ministro participa de entrega de prêmio de direitos humanos

Brasília
O ministro da educação, Fernando Haddad, participa hoje, 13, da entrega do Prêmio Direitos Humanos 2006 promovido pela Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República (SEDH/PR). A cerimônia terá início às 15h, no Palácio do Planalto.
O prêmio é concedido anualmente pelo governo federal a pessoas e organizações com destacado trabalho em defesa e promoção dos direitos humanos no Brasil e no mundo.
Em sua 12ª edição, o prêmio está dividido em sete categorias: Santa Quitéria do Maranhão − Registro Civil de Nascimento; Dorothy Stang − Defensores de Direitos Humanos; Enfrentamento à violência; Enfrentamento à discriminação; Promoção dos Direitos Econômicos, Sociais, Culturais e Ambientais; e Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. A 7ª categoria premia estudantes do ensino médio e do ensino superior (graduação) que participaram de concurso de redação e artigos sobre o tema Educação e Construção da Paz.
Ao todo, cerca de 800 pessoas e entidades foram indicadas ao prêmio. Em cada categoria foram destacadas uma pessoa física e uma instituição.
Os premiados serão agraciados com uma escultura do artista plástico Siron Franco, que utilizou sua arte para denunciar o desrespeito aos direitos humanos.
Os estudantes premiados na categoria Educação também receberão, além da escultura e de certificados, uma coleção de livros do Ministério da Educação.

Experiências educacionais de sucesso recebem premiação

Brasília
Dez experiências inovadoras na área de educação serão premiadas, hoje, 13, em Brasília. Trata-se do Prêmio Inovação em Gestão Educacional 2006, promovido pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), no âmbito do Programa de Apoio ao Dirigentes Municipais de Educação (Pradime).
A solenidade de entrega do prêmio será às 14h30, no Hotel Nacional.
Cada município receberá financiamento de R$ 50 mil do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para ser aplicado no desenvolvimento, ampliação ou avaliação do projeto. Além disso, os secretários municipais premiados participarão de um programa de capacitação.
Serão premiados os municípios de Joinville(SC), Curvelândia (MT), São Gabriel do Oeste (MS), São Mateus (ES), Rio Branco (AC), Amparo (SP), Sobral (CE), Ponta Grossa (PR) e Igrejinha e Três Passos (RS).

Seminário debate o acesso ao ensino superior

Brasília
Será realizado hoje, 13, o seminário Democratização do Acesso ao Ensino Superior. O encontro, promovido pela Associação Nacional dos Dirigentes de Instituições Federais de Ensino  Superior (Andifes), ocorre no Hotel Blue Tree Tower, em Brasília, às 9h.
O evento debaterá formas de ampliar o ingresso no ensino superior e como ajudar nas discussões gerais sobre educação e reforma universitária. Mais informações pelo telefone (61) 3321-6341 ou pelo correio eletrônico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Oficina sobre transporte em nanoestruturas

Brasília
O Centro Internacional de Física da Matéria Condensada (CIFMC) realiza até hoje, 13, na Universidade de Brasília (UnB), a oficina Cálculo do Primeiro Princípio de Transporte em Nanoestruturas. Participa do evento o secretário de Educação a Distância do MEC, Ronaldo Mota.
O propósito da oficina é demonstrar como as abordagens computacionais provêem uma compreensão abrangente dos fenômenos quânticos relativos à física da matéria condensada. Também serão debatidos aspectos da física teórica relacionados a propriedades de transporte em nanoestruturas.

Secretários de educação debatem gestão de ensino

Belo Horizonte
Prossegue até sexta-feira, 15, o último de uma série de 26 encontros de secretários e dirigentes municipais, promovidos pela Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC). O objetivo das reuniões é fortalecer a gestão dos sistemas de ensino e as políticas direcionadas para a qualidade da educação básica. Nesses encontros presenciais são abordados nove temas, unindo teoria e prática.
Desta vez, participam do encontro secretários e dirigentes municipais de educação dos pólos de Montes Claros, Poços de Caldas e Belo Horizonte, todos de Minas Gerais. Eles vão ouvir palestras e realizar oficinas sobre temas como avaliação de políticas educacionais, financiamento e gestão orçamentária, gestão dos recursos materiais e valorização dos trabalhadores em educação. A reunião será no Othon Palace, em Belo Horizonte (MG). Mais informações na  página eletrônica da SEB.

Oficinas de Educação Aberta e a Distância

Campo Grande
Nos dias 14 e 15 de dezembro, quinta e sexta-feira, ocorre o Projeto Oficinas de Educação Aberta e a Distância (EaD) na Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (Uniderp), em Campo Grande (MS). O evento é uma promoção da Uniderp, Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed) e Secretaria de Educação a Distância (Seed/MEC).
Amanhã, 14, ocorrem as palestras Regulamentação da Educação a Distância no Brasil; OpenLearn: recursos educacionais abertos visando à inclusão educacional superior; e ProInfo e a Evolução do Uso da Tecnologia nas Escolas. Dia 15, TICs na Educação: a co-autoria como estratégia pedagógica; e Objetos de Aprendizagem.

Inscrições para o ProUni vão até 16 de dezembro

Brasília
Continuam abertas, até sábado, 16 de dezembro, as inscrições para o Programa Universidade para Todos (ProUni) do MEC. O ProUni oferece bolsas de estudos parciais ou integrais em instituições particulares de ensino superior. O estudante que deseja concorrer a uma bolsa deve cumprir algumas exigências, entre elas, ter cursado todo o ensino médio em escola da rede pública ou escola privada na condição de bolsista integral e também ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2006 e obtido, na prova escrita e na redação, nota média igual ou superior a 45.
Os estudantes devem realizar as inscrições na página eletrônica do ProUni. O MEC divulgará os selecionados em 20 de dezembro.

TV Escola exibe produções mais assistidas em 2006

Brasília
A TV Escola está exibindo as produções mais assistidas em 2006. As reprises vão até 22 deste mês. A programação especial inclui séries como De Onde Vem?, Um Mundo de Letras, Letra Viva, Geração Saúde, Mestres da Literatura, Assembléias Escolares, História do Brasil por Bóris Fausto. Também será reapresentada uma seleção especial da Mostra Internacional Ver Ciência, com documentários de ciência e tecnologia de vários países.
As produções podem ser vistas nos canais 27 (Sky), 237 (DirectTV) e 4 (Tecsat), antena parabólica analógica e digital. Os horários dos programas e as sinopses estão disponíveis no sítio da TV Escola.

Concurso para nova sede da Capes

Brasília
Arquitetos de todo o Brasil podem apresentar projetos para a nova sede da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC), em Brasília. Organizado pelo Instituto de Arquitetos do Brasil no Distrito Federal (IAB-DF), o concurso premiará os cinco melhores trabalhos. O primeiro colocado receberá R$ 25 mil. As inscrições estão abertas até 23 de janeiro de 2007.
O vencedor será responsável pela elaboração dos projetos básico, legal e executivo, nos quais serão detalhados os projetos complementares de estrutura e instalações prediais.
As inscrições devem ser feitas na página eletrônica do IAB-DF e os documentos, enviados pelos Correios. Mais informações no sítio da Capes.

Abertas as inscrições para o prêmio Siscort

Brasília
Para incentivar o cadastramento dos livros didáticos devolvidos pelos alunos da rede pública de ensino em 2006, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE/MEC) promove a segunda edição do Prêmio Siscort (Sistema de Controle de Remanejamento e Reserva Técnica). As equipes das secretarias municipais e estaduais de educação e regionais de ensino (se houver) de todo o País podem se inscrever na página eletrônica do FNDE.
Para esta segunda edição do prêmio, a Coordenação do Livro Didático do FNDE estabeleceu quatro categorias diferenciadas de acordo com o quantitativo de escolas nos estados. Cada estado concorre em apenas uma categoria.
Aos vencedores serão entregues um certificado de primeira colocação na categoria e uma coleção de livros de literatura do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE 2006). A apuração do resultado será no dia 5 de março de 2007, às 17h.
Eventuais dúvidas podem ser esclarecidas no endereço eletrônico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo telefone 0800-616161.