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  • Foi lançado na sexta-feira, 21, o selo em homenagem aos professores do Brasil. A solenidade foi realizada no Palácio do Planalto, como parte das comemorações do Dia do Professor, ocorrido em 15 de outubro. Estiveram presentes o presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, o ministro da Educação, Fernando Haddad, e o presidente da Empresa Brasileira de Correios, Jânio Cezar Luiz Pohren.

    No edital do selo, o ministro Fernando Haddad destaca a importância do professor em diversos momentos da história da formação dos sistemas de educação pública no País e ressalta marcos dos anos 30, como a criação do Ministério da Educação e da Saúde Pública; a publicação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova; e a criação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, hoje Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Na avaliação do ministro, o capital humano é o principal e insubstituível fator de progresso e desenvolvimento e o professor é o agente capaz de movimentar e transformar a sociedade.

    O selo apresenta a figura estilizada do professor segurando um lápis, com o qual escreve as letras A, B e C, simbolizando o ato de ensinar. A tiragem é de 25.200.000 selos, todos em papel cuchê auto-adesivo, impressos na Casa da Moeda do Brasil. Podem ser adquiridos em qualquer agência dos Correios do país. O preço da unidade é R$ 0,55. Mais informações pelo telefone 21-2503-8095 ou 8096.

    Repórter: Susan Faria

  • Durante três dias, em Brasília, professores de instituições de ensino superior discutiram e analisaram o Mecanismo Experimental de Avaliação (Mexa) para cursos de graduação dos países integrantes e associados do Mercosul. A reunião terminou nesta sexta-feira, 13, e teve como objetivo a definição de diretrizes para o Sistema Mercosul de Acreditação dos Cursos.

    O Mexa, implementado entre 2003 e 2006, foi aplicado, em caráter experimental, nos cursos das áreas de agronomia, engenharia e medicina, para promover o reconhecimento recíproco de títulos de graduação universitária nos países participantes. O objetivo da avaliação é o de estabelecer padrão de qualidade, com critérios acordados entre os países.

    Segundo Sérgio Franco, presidente da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes), o Mexa será substituído pelo novo sistema de acreditação, que “tem como objetivo fomentar a qualificação da educação superior, certificando os cursos com um selo de padrão de qualidade como a certificação ISO 9000”.

    A Conaes é integrante no Brasil da Rede de Agência Nacional de Acreditação do Mercosul. Essa rede, que reúne representantes de todos os países do bloco, é responsável pela formatação das diretrizes do Sistema Mercosul de Acreditação dos Cursos. A previsão da rede é que, na próxima reunião de ministros da educação, marcada para o início de junho, o sistema seja efetivado.

    Selo — Doze cursos no Brasil foram aprovados pelo Mexa e receberão o selo de Acreditação do Mercosul. Três cursos são de medicina: Santa Casa de Saúde de São Paulo, da Universidade Estadual de Londrina e da Universidade Federal de São Paulo. A área de agronomia também teve três cursos aprovados: Universidade de Brasília, Universidade Federal de Viçosa e Universidade Estadual de Londrina.

    Em engenharia, seis cursos foram aprovados: Universidade de São Paulo (USP) e Universidade Federal de Campina Grande (engenharia elétrica), Universidade Federal de Uberlândia e Universidade Federal do Rio de Janeiro (engenharia mecânica) e  PUC-Rio e Unicamp (engenharia química).

    Mais quatro cursos (arquitetura, enfermagem, odontologia e veterinária) foram incluídos no ano passado e estão sendo avaliados pelo mecanismo experimental de acreditação.

    Gláucia Magalhães

  • Mais da metade das pessoas desiste do curso e gera desperdício bilionário de recursos

    O ministro da Educação, Abraham Weintraub (centro), fala sobre dados de desistência na educação superior. Foto: Luís Fortes/MEC.

    Guilherme Pera, do Portal MEC

    Diminuir a taxa de desistência e a permanência prolongada de alunos nas instituições de ensino superior são desafios da educação brasileira. Dados do Censo da Educação Superior 2018 apontam que, dos estudantes ingressos em 2010, 56,8% desistiram do curso – só 37,9% concluíram os estudos. Outros 5,3% continuavam na graduação após 6 anos. O recorte vai até 2016.

    Em coletiva de imprensa nesta quinta-feira, 19 de setembro, o ministro da Educação, Abraham Weintraub, destacou que a melhoria na educação não necessariamente passa por destinar ainda mais dinheiro para universidades e institutos.

    "Se a gente reduzisse significativamente essa ineficiência, a gente conseguiria dobrar o número de pessoas com ensino superior completo no Brasil, utilizando os mesmos recursos atualmente disponíveis", ressaltou. “Qualquer atividade econômica – e o estudo é uma atividade econômica – precisa ter eficiência. E o Brasil é muito ineficiente”, disse.

    Bolsistas e alunos que contratam financiamentos tendem a concluir os estudos mais do que os outros. Em 2016, 53,3% dos alunos da rede privada com Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) concluíram a graduação – sem Fies, só 35,1%. Com e sem ProUni, os percentuais são 56% e 34,8%, respectivamente. “Esse jovem que está vendendo o almoço para pagar o jantar faz mais”, disse Weintraub.

    Total de estudantes – O Brasil tem 8,4 milhões de estudantes de graduação matriculados em instituições de ensino superior, 24,6% deles em instituições públicas.

    Um total de 3,4 milhões de estudantes ingressou em cursos de graduação em 2018. No mesmo ano, 1,2 milhão de estudantes concluíram a educação superior. As informações do censo foram coletadas em 2.537 instituições, 2.238 delas privadas. Neste grupo, estão matriculados 75% dos estudantes, cerca de 6,3 milhões de alunos.

    Além destes dados, o Censo oferta informações sobre:

    • vagas e cursos oferecidos;
    • financiamento estudantil;
    • perfil dos docentes;
    • cursos presenciais e a distância;
    • recursos de tecnologia assistiva para pessoas com deficiência, entre outras.

    Todos os dados do Censo da Educação Superior 2018 estão disponíveis no portal do Inep.

    Censo da Educação Superior – O objetivo do levantamento é oferecer informações detalhadas sobre a situação e as tendências do setor, bem como guiar as políticas públicas de educação. Após a divulgação, os dados passam a figurar como estatísticas oficiais da educação superior.

    O Censo subsidia a formulação, o monitoramento e a avaliação de políticas públicas do setor, além de contribuir no cálculo de indicadores de qualidade como o Cálculo Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos (IGC).

    A atuação do Inep se concentra na apuração, produção e tratamento das estatísticas.

    Com informações do Inep

    19/09/2019 - Coletiva de Imprensa – Censo da Educação Superior 2018.  Fotos: Luis Fortes/MEC

  • Até 25 de novembro, o Centro de Federal de Educação Tecnológica (Cefet) de Sergipe promove a 4ª Semana de Integração Cultural. Os organizadores pretendem estimular professores e alunos da escola a apresentar sua produção intelectual e artística.

    Na mostra, a comunidade poderá assistir a palestras, exposições de pôsteres e descobrir o que os estudantes dos cursos técnicos e tecnológicos produziram durante o ano.

    A programação é organizada há quatro anos, sob a coordenação da professora Marlúcia Alves Secundo White. (Assessoria de Comunicação da Setec)

  • O Grupo de Servidores do Ministério da Educação pela Igualdade Racial promoverá a Semana da Consciência Negra, no período de 29 próximo a 2 de dezembro, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC). As comemorações envolverão todas as secretarias do MEC.

    A Secad tem trabalho determinante no crescimento de programas sobre igualdade racial, desenvolvimento de ações relativas ao tema e no salto qualitativo do programa Diversidade na Universidade, que aumentou em mais de seis vezes o número de estudantes beneficiados, desde 2002, pelos Projetos Inovadores de Cursos (PICs). O programa pretende ampliar as condições de acesso ao ensino superior de afrodescendentes e indígenas. Para isso, apóia, financeiramente, instituições que trabalham com projetos educativos.

    Lançados em 2002, os PICs atenderam 840 alunos em seis instituições de São Paulo, Bahia e Rio de Janeiro. Hoje, atendem cerca de cinco mil estudantes, dos quais aproximadamente 20% conseguem chegar à universidade. Em 2003, sob a coordenação da Secad, foram atendidos 3.413 alunos em 27 projetos inovadores, dos quais, 14,7% passaram no vestibular. Em 2004 e neste ano, 29 instituições atenderam 5.370 alunos.

    Diagnósticos — “Estamos fazendo importantes diagnósticos sobre os problemas da população negra atendida por políticas de ação afirmativa na área de educação. Especificamente nos pré-vestibulares comunitários e populares”, disse Renata de Melo Rosa, coordenadora dos PICs. Segundo ela, o êxito deve-se à realização de ações coordenadas com os objetivos propostos.

    Para Renata, o programa serve como teste para a implementação, pelo MEC, das políticas de ação afirmativa, como resgate da auto-estima dos alunos negros, reforço da identidade racial e étnica, melhoria de desempenho dos grupos, distribuição de material didático que valoriza a diversidade étnico-racial e abertura de diálogo direto com alunos.

    Repórter: Sonia Jacinto

    Confira a programação

  • A mostra de bonecas negras é um dos destaques da programação da 3ª Semana da Consciência Negra no Ministério da Educação, organizada pelo grupo de servidores pela igualdade racial. O trabalho de confecção, desenvolvido pelas professoras gaúchas Franquelina Cardoso e Maria Marques, tem por objetivo a valorização e a elevação da auto-estima do negro e apresenta a diversidade cultural dos países africanos na profusão de cores e roupas típicas.

    A história das bonecas surgiu de um diálogo, presenciado pelas professoras, entre duas meninas de etnias diferentes. A garota negra dizia que não gostava de se ver e que a outra menina, branca, que era linda, por causa da pele e do cabelo. “Nós, como educadoras, não podíamos ficar paradas diante daquilo”, disse Franquelina. “Resolvemos pensar em algo e surgiu a idéia das bonecas, de se trabalhar com o lúdico na base, que são as crianças.”

    As bonecas foram lançadas em novembro do ano passado, no Sul, e se transformaram em símbolos obrigatórios de eventos culturais de embaixadas, ministérios, organizações não-governamentais, escolas e universidades. “O nosso interesse não é comercial. Cada boneca é a nossa multiplicadora em levar a nossa mensagem”, disse Franquelina.

    As comemorações da semana terminam nesta sexta-feira, dia 2, com apresentações de dança, pelas irmãs Akotirene e Nãnan, e de percussão, com Chico Piauí. Nega Gizza, da Central Única das Favelas (Cufa), fará palestra sobre o hip hop, ritmo que mudou o perfil dos jovens em comunidades  cariocas. Um coquetel afro encerrará as comemorações.

    Mais informações sobre as bonecas no endereço eletrônico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo telefone (51) 3339-9852.

    Repórter: Sonia Jacinto

  • O Instituto de Física da Universidade Federal de Goiás promove, de 4 a 7 de outubro, a 22ª Semana da Física. As inscrições estão abertas na secretaria do instituto até esta quarta-feira, 28. O evento tem programação variada, com mesas-redondas, oficinas, minicursos e conferências reunindo pesquisadores sobre os temas Produtividade Científica na Região Centro-Oeste: Problemas e Soluções; Física mais que Divertida e o Ano Mundial da Física; Simulação Computacional de Nanoestruturas: de Nanofios a Nanotubos; Crescimentos de Cristais para Aplicações Tecnológicas: Cristais Laser; e A Demanda pelo Ensino Médio e a Expansão do Ensino Superior.

    Segundo Andris Figueiroa Bakuzis, presidente da comissão organizadora do evento, também serão realizados os seguintes minicursos: Introdução à Econofísica, Mecânica Molecular e Mecânica Quântica Aplicada a Biomoléculas, A Matéria no Universo Primordial e no Mundo Atual, Grandes Experimentos da Física, Referenciais Não-Inerciais e Ressonância Paramagnética Aplicada ao Estudo de Sistemas Biológicos. “Nós queremos fortalecer a produtividade científica de nossa região e mostrar para os jovens o quanto é bela e promissora esta área”, disse Bazukis.

    A Spintrônica, uma nova e revolucionária modalidade de eletrônica – que nos últimos anos deixou os microcomputadores mais ágeis e diminuiu o tamanho dos celulares –, é o tema da palestra do físico Mário Baibich, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A Spintrônica possibilitou avanço na capacidade de memória dos computadores. Na década de 90 os mais sofisticados micros do mercado tinham discos rígidos de 10 gigabytes (10 GB), ou seja, 10 bilhões de unidades de informação. Graças à Spintrônica, a memória eletrônica dos micros é de 100 GB, hoje.

    Nanotecnologia – Segundo o pesquisador Andris Bakuzis, outro assunto a ser discutido no evento, a Nanotecnologia, é uma das maiores revoluções da física neste início do século XXI. A nova ciência se baseia na criação de dispositivos do tamanho de poucos nanômetros (a unidade de comprimento equivalente à bilionésima parte de um metro).

    Uma ciência que ainda é praticamente desconhecida do grande público, mas que já é utilizada na fabricação de celulares. A Nanotecnologia está sendo testada na indústria farmacêutica.

    Repórter: Sonia Jacinto

  • Entrevistas especiais contam histórias de vida dedicadas à educação

    O terceiro episódio da série do Ministério da Educação (MEC) dedicada à Semana da Mulher traz um resumo da trajetória profissional da biotecnóloga e mestranda da Universidade de Brasília (UnB) Heloísa Antonella.

    “Meu maior sonho é me tornar uma pesquisadora. Não só pelo trabalho em si, mas ver o efeito disso, saber que estou desenvolvendo uma coisa que pode ajudar a sociedade”, define a estudante.

    Confira o episódio inteiro no vídeo abaixo:

    Assessoria de Comunicação Social


    Leia também: Semana da Mulher: confira segundo episódio de série do MEC

  • Entrevistas especiais fazem homenagem e contam histórias de vida de mulheres

    Na semana da mulher, o Ministério da Educação (MEC) presta a sua homenagem com uma série de vídeos que contam histórias de mulheres que dedicam suas vidas ao trabalho e à educação.

    No quinto episódio, Carla Valéria de Souza, conta um pouco sobre a profissão de técnica de enfermagem do Hospital Universitário de Brasília (HUB). A profissional explica como seu trabalho é gratificante. “Todo dia é uma experiência nova. A cada paciente que eu atendo, a cada agradecimento, a cada olhar, percebo que eles ficam felizes mesmo. E isso é o que me realiza”, destacou.

    Confira mais no vídeo abaixo:

    Assessoria de Comunicação Social

    Leia também: Confira o quarto episódio da série do MEC para a Semana da Mulher

  • Entrevistas especiais contam histórias de vida dedicadas à educação

    Na semana da mulher, o Ministério da Educação (MEC) presta a sua homenagem com uma série de vídeos que contam histórias de mulheres que dedicam suas vidas à educação. No segundo episódio, Kelly Grace Magalhães conta um pouco de sua trajetória como bióloga e pesquisadora da Universidade de Brasília (UnB).

    “Sempre foi um sonho ser cientista e, também, sempre foi muito importante para mim passar esse conhecimento e conseguir inspirar outros jovens a seguir o mesmo caminho dentro da ciência”, destacou Kelly.

    Confira mais no vídeo abaixo:

    Assessoria de Comunicação Social


    Leia também: Assista à série do MEC para homenagear a Semana da Mulher

  • A Semana da Pátria deste ano tem como tema Educação é o Caminho. Desde sábado, 1º, a programação envolve  atividades educacionais, recreativas e culturais, abertas ao público de todas as idades.

    O início da programação se deu no fim de semana, com a 70ª corrida do Fogo Simbólico da Pátria e com a exposição das Forças Armadas, na Esplanada dos Ministérios. Nesta segunda-feira, 3, e terça-feira, 4, a Biblioteca Nacional, na Esplanada dos Ministérios, oferece uma oficina de mapas com ensino lúdico sobre elementos de cartografia, geografia, cultura e turismo para crianças e jovens. Terça-feira também ocorre um ciclo de palestras sobre igualdade racial para alunos de escolas públicas e privadas.

    Entre os dias 4 e 6, professores e alunos terão a oportunidade de participar de palestras e debates sobre o turismo no ensino, chamados Caminhos do Futuro, na Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação (antiga Escola Normal de Brasília).

    O ápice das comemorações será sexta-feira, 7, com o desfile cívico-militar e exibição da Esquadrilha da Fumaça. Além disso, quem for à Esplanada nos dias 7, 8 e 9 poderá fazer o roteiro Niemeyer, que é um passeio com guias e transporte gratuito para visitar monumentos, como o Palácio do Itamaraty, o Congresso Nacional e o Memorial JK. No dia 8, sábado, será lançado o selo comemorativo Série América — Educação para Todos, criado pelos Correios.

    Tendas — Nos dias 7, 8 e 9, a Esplanada dos Ministérios terá tendas da mostra da Semana da Pátria. Nelas haverá exposições de fotos, produtos e trabalhos de órgãos do governo federal. Na tenda do Ministério da Educação, as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) estarão ilustradas nas exposições da Caravana da Educação Nordeste 2007, do Programa Nacional de Alimentação Escolar e do Programa Caminho da Escola.

    Já nos palcos montados para o evento, haverá atrações culturais, como a apresentação da Orquestra Sinfônica Nacional e Arthur Moreira Lima, Orquestra de Berimbau Kina Mutem Ba, Escola de Música do Clube do Choro, Bumba-meu-Boi do Seu Teodoro, e de ritmos musicais como hip-hop, forró, baião e pop rock.

    Parceiros — Entre os órgãos participantes dos eventos, além do MEC, estão os ministérios do Turismo, do Trabalho e Emprego, do Desenvolvimento Agrário, da Ciência e Tecnologia, do Esporte, do Desenvolvimento Social e Combate à Fome; a Secretaria Nacional de Juventude; a Secretaria Especial de Promoção da Igualdade Racial; a Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Turismo do Distrito Federal; a Petrobrás e os Correios.

    Confira a programação completa.

    Letícia Tancredi

  • O Sete de Setembro também será o dia da população conhecer um pouco mais sobre as prioridades e ações do Ministério da Educação. Na tenda principal, montada na Esplanada dos Ministérios, de 7 a 9 de setembro, três exposições vão mostrar que a educação é o caminho para um Brasil mais justo e consciente de sua diversidade e potencial criador.

    A educação básica é o foco do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Na exposição serão apresentadas as 40 ações para todos os níveis da educação, com prioridade à melhoria da educação básica. O PDE vai investir na educação básica, mas também na educação profissional e superior, porque entende que estão interligadas.

    No conjunto das ações estão a Provinha Brasil, que é uma avaliação para crianças dos seis aos oito anos de idade; reformula o programa Brasil Alfabetizado para melhorar seus resultados; e cria os institutos federais de educação profissional, científica e tecnológica, para que contribuam para o desenvolvimento das comunidades próximas e ajudem a resolver a falta de professores em disciplinas como física, química e biologia.

    Caravana — Educação de qualidade significa também envolver todos, pais, alunos, professores e gestores, em iniciativas que busquem o sucesso e a permanência do aluno na escola. O PDE deve ser um projeto de todos os brasileiros. Por isso, o ministro da Educação, Fernando Haddad, visitou 12 estados das regiões Norte e Nordeste, desde maio deste ano, para divulgar as ações do PDE e garantir que os governos locais assumam as metas de qualidade de educação estabelecidas pelo Compromisso Todos pela Educação. As duas regiões são prioritárias no PDE porque reúnem os municípios com os mais baixos índices de desenvolvimento da educação básica (Idebs).

    O Compromisso Todos pela Educação foi o impulso para essa ampla mobilização social. Mas, o MEC descobriu que muitas comunidades, juntamente com os pais e professores já participam do processo educacional de milhares de crianças. Pela Caravana da Educação, o ministério conheceu a realidade de municípios, escolas e crianças que mesmo em situação precária ou de risco superaram as expectativas e obtiveram bons índices. Essas boas experiências educacionais formam a exposição Caravana Nordeste 2007. São 28 fotos com legendas que ilustram o dia-a-dia da educação em algumas escolas visitadas no Nordeste. A caravana continua pelo Norte do Brasil. Acre, Rondônia, Roraima e Tocantins serão visitados ainda em setembro.

    Alimentação — O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) é um dos mais antigos programas sociais do governo federal e considerado o maior do mundo na área de alimentação escolar, pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação (FAO). A exposição de Sete de Setembro vai apresentar os objetivos e princípios do programa, como a universalização do atendimento às escolas públicas e filantrópicas, além da participação dos conselhos de alimentação escolar e conselhos estaduais na fiscalização e aplicação dos recursos da merenda.

    O Pnae atende todos os alunos da educação infantil e do ensino fundamental das escolas públicas e filantrópicas e de comunidades indígenas e de quilombolas. São 35,5 milhões de crianças com merenda garantida, respeitando os hábitos alimentares e práticas tradicionais que fazem parte da cultura e da preferência alimentar local. Os valores per capita do programa não eram reajustados há mais de dez anos. Em 2003, o governo federal recuperou o valor e hoje, são repassados R$ 0,22 por aluno/dia para creches, pré-escolas e ensino fundamental. Alunos indígenas e quilombolas têm garantido R$ 0,44.

    Manoela Frade

    Republicada com alteração de dados

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    Orquestra Sinfônica faz duas apresentações

  • Nesta quarta-feira, 19, a TV Escola dá continuidade à Segunda Semana de Poesia, que vai ao ar entre os dias 17 e 21 de outubro. A programação começará às 7h com o especial Semana de Poesia da TV Escola, mostrando poesias enviadas por escolas de todo o país, além de matérias e entrevistas sobre poesia negra e indígena. Reprise às 9h, 13h, 17h e 22h.

    O Amigo Dedicado, do episódio da série de animação As Histórias de Oscar Wilde, às 7h20, fala das três histórias infantis mais conhecidas do escritor. Após a exibição, o programa será comentado pelo professor Ítalo Moriconi. Reapresentações às 9h20, 13h20, 17h20 e 22h20.

    O Salto para o Futuro desta quarta traz o programa da série Linguagens e Sentidos – A Audição, discutindo as diferentes formas de linguagens no universo escolar. Às 11h, 15h e 19h.

    Para o ensino médio, Dengue: Um Problema de Todos, que mostra como professores e alunos do ensino médio, junto à comunidade de Porto Nacional, em Tocantins, agiram no combate à dengue. Às 12h, 16h e 20h.

    A faixa especial é voltada para alunos e professores de inglês, com a série Look Ahead, curso de 60 aulas produzido pela BBC. Future Plans está marcado para as 21h e reprise às 21h30 e At the Weekend, às 21h15 e 21h45.

    A TV Escola pode ser acessada pelos canais 27 (Sky), 237 (DirecTV) e 4 (Tecsat) e também por antena parabólica analógica e digital. As grades de programação estão disponíveis no portal do MEC. (Assessoria de Imprensa da Seed)

     

  • A terceira edição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia será realizada de 16 a 23 de outubro, em Brasília. Com o tema Criatividade e Inovação, o evento pretende mobilizar a população, em especial crianças e jovens, em torno de atividades de ciência e tecnologia que valorizem a criatividade e a atitude científica.

    Participarão mais de 30 instituições de ensino superior, organizações não-governamentais e instituições públicas federais e locais envolvidas com ensino, pesquisa, ciência e tecnologia.

    A Secretaria de Educação a Distância (Seed/MEC) apresentará o Projeto Rived – Rede Interativa de Educação Virtual. O projeto oferece a alunos e professores atividades pedagógicas digitais, na forma de objetos de aprendizagem, facilitando o desenvolvimento do pensamento científico, do raciocínio e das habilidades para a resolução de problemas complexos.

    Segundo a coordenadora do projeto, Carmem Prata, a meta é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Além de promover a produção e publicar na internet os conteúdos digitais para acesso gratuito, a Rived realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino. “Durante o evento serão mostrados os objetos que a Rived disponibiliza gratuitamente. Já são mais de 33 equipes capacitadas a promover o uso e a produção de recursos multimídia na educação”, salientou. A novidade do projeto é que os conteúdos da Rived serão oferecidos, brevemente, em espanhol para toda a América Latina.

    Atividades – Também serão realizados festivais e feiras de ciência, oficinas e concursos para crianças e jovens. Tendas com equipamentos e tecnologias utilizadas pelas Forças Armadas, especialmente pela Aeronáutica, apresentações da Esquadrilha da Fumaça e o vôo de uma réplica do 14-Bis são outros destaques da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.

    Fabiana Gomes

  • O Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet) de Santa Catarina promove, entre 16 e 18 de outubro, a 4ª Semana de Ciência e Tecnologia no Largo da Alfândega, centro de Florianópolis. O evento divulga a estrutura e a produção científica dos 35 cursos do Cefet/SC. O público estimado para a quarta edição é de 50 mil pessoas.

    Para o diretor de Relações Externas, Marcelo Carlos da Silva, o evento é uma oportunidade para que a comunidade conheça os perfis profissionais dos cursos oferecidos pela instituição. “São 37 estandes distribuídos em 600 metros quadrados”, diz ele, “onde o visitante poderá conhecer uma estação portátil meteorológica e equipamentos de previsão do tempo utilizados pelos alunos do curso de meteorologia”.

    Entre as atrações culturais do evento estão a apresentação da orquestra e coral do Cefet/SC e o show de física promovido pela Petrobrás. Com uma hora de duração, o show fará demonstrações práticas de fenômenos físicos relacionados à eletricidade, pressão, expansão gasosa e eletricidade estática.

    Ana Júlia Silva de Souza

  • Quem ainda não enviou o seu trabalho para a 2ª Semana de Poesia – que será realizada de 17 a 21 de outubro pela TV Escola – ganhou uma nova chance de ver seu vídeo transmitido para todo o Brasil. Atendendo a pedidos de estabelecimentos de ensino de vários estados, o prazo para receber as fitas foi estendido até o dia 14 de outubro.

    Muitas escolas solicitaram um período maior para realizarem suas produções devido à greve dos Correios. Com o novo prazo, colaboradores, coordenadores pedagógicos, professores e secretarias municipais e estaduais de educação contam com mais duas semanas para organizar suas atividades.

    A 2ª Semana de Poesia é uma programação especial dedicada à produção literária brasileira e internacional, com duas horas por dia de programas apresentados nas faixas de educação infantil e de ensino fundamental. Nesta segunda edição, estão incluídos, entre outros, programas sobre a vida e a obra do poeta Patativa do Assaré, histórias de Oscar Wilde e a série Falando em Poesia.

    Além dessa programação, serão apresentadas produções das escolas, que poderão enviar vídeos de 30 segundos a três minutos. “É um espaço aberto à participação da comunidade escolar, dando-lhe oportunidade de produzir materiais que serão veiculados pelo canal”, diz Lúcio Mello, programador da TV Escola.

    Espaço – Todos que enviarem seus trabalhos até o dia 14 de outubro para o núcleo de produção da TV Escola, no Rio de Janeiro, terão um espaço garantido na grade de programação. As produções devem estar em VHS.

    Os trabalhos devem ser enviados para TV Escola – Avenida Gomes Freire, 474, Centro - Rio de Janeiro – RJ, CEP 21231-015. Mais informações podem ser obtidas com Lúcio Pereira Mello, no correio eletrônico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo telefone (61) 2104-9303. (Assessoria de Imprensa da Seed)

  • Teve início na última segunda-feira, 22, e segue até a próxima sexta-feira, 26, a 4ª Semana do Pensamento Social na Escola Agrotécnica Federal de Sousa, na Paraíba. Organizada anualmente, a semana tem por objetivo propor o debate de temas contemporâneos e de relevância para a comunidade. Este ano, A Sexualidade Implica em... é o tema do evento. Estão sendo discutidos assuntos como a união homossexual, a prostituição e o preconceito. Debatedores, palestrantes e representantes de colégios convidados reúnem-se com a comunidade para um amplo debate, sempre precedido por dramatizações de alunos.

    Para o diretor-geral da EAF de Sousa, Francisco de Oliveira, o tema escolhido, sexualidade, é de grande relevância no momento, principalmente pela controvérsia que provocam temas correlatos como homossexualismo, prostituição e abuso sexual. Para ele, organizar debates como esse traz um maior esclarecimento para os alunos.

    No primeiro dia, a palestra foi Sexualidade Implica em Desvios Veiculados Pela Mídia em Detrimento do Diálogo. Já na terça-feira, Sexualidade Implica em Afetividade e Decisões Políticas como Forma de Combate à Prostituição foi tema de discussão. Sexualidade Implica em União Homossexual Perante Deus e a Lei dos Homens é o tema desta quarta-feira. Já a palestra de quinta-feira será: Sexualidade Implica em Desafios da Educação para a Formação do Ser Humano Livre do Preconceito Social. Informação e Prevenção como Instrumento para uma Vida Saudável é o tema que encerra a 4ª Semana do Pensamento Social, na próxima sexta.

    A Agrotécnica de Sousa realiza a Semana do Pensamento Social anualmente. Antes de cada evento, uma comissão eleita convida todos os representantes de turma para que os temas sejam apresentados, escolhidos e votados. Para o diretor-geral da EAF, Francisco de Oliveira, a semana é uma atração que envolve alunos, professores, orientadores, palestrantes, representantes de colégios convidados e a comunidade externa. O evento pretende, assim, criar subsídios críticos para a formação de uma sociedade mais livre, democrática solidária e justa. “Debates como esse contribuem para desenvolver nos alunos o espírito cidadão”, finaliza o diretor.

    Ana Júlia Silva de Souza

  • Entidades da sociedade civil, governos e conselhos municipais de segurança alimentar promovem este mês diversos eventos em comemoração à Semana Mundial da Alimentação, que ocorre de 16 a 22 de outubro. Mais de 200 eventos serão realizados em todo o país. A programação inclui desde a apresentação de experiências bem-sucedidas a debates sobre segurança alimentar e nutricional.

    O Dia Mundial da Alimentação é celebrado há 26 anos no dia 16 de outubro para chamar a atenção para a fome e a insegurança alimentar que afetam centenas de milhões de pessoas. A data marca a criação, em 1945, da Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação (FAO), que tem como objetivo a melhoria dos níveis de nutrição e de desenvolvimento rural.

    No Brasil, a celebração foi ampliada e transformada na Semana Mundial da Alimentação. O tema da comemoração deste ano – Fortalecer a Agricultura Familiar para Garantir a Segurança Alimentar – foi proposto pelo Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (Consea) para demonstrar a importância desse tipo de agricultura para a alimentação brasileira.

    Para mais informações, basta acessar a página eletrônica do Consea na internet ou clicar no banner da Semana Mundial da Alimentação, disponível no sítio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE/MEC). (Assessoria de Comunicação Social do FNDE)

  • Cerca de seis mil pessoas devem visitar, até o próximo domingo, 7, o estande da Secretaria de Educação a Distância (Seed/MEC), na quarta edição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. O evento, que teve início na última segunda feira, 1º, é organizado pelo Ministério da Ciência e Tecnologia.

    O espaço, criado com objetivo de divulgar as ações desenvolvidas pela secretaria, tem atraído um grande número de pessoas, interessadas em conhecer de perto experiências de aplicação da tecnologia na educação. No local, os visitantes têm a oportunidade de assistir a vídeos educativos produzidos pela TV Escola e aos conteúdos digitais desenvolvidos pela Rede Internacional Virtual de Educação (Rived).

    Outro grande atrativo do estande é o 'aquário tecnológico', onde o público tem a oportunidade de interagir com ferramentas digitais de educação, a exemplo dos microcomputadores distribuídos em escolas públicas das redes municipal e estadual, por meio do Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo) e dos protótipos do Projeto Um Computador por Aluno (UCA), que vêm sendo testados experimentalmente em escolas de cinco cidades brasileiras — Piraí (RJ), São Paulo (SP), Porto Alegre (RS), Palmas (TO) e Brasília (DF).

    Depois de utilizar pela primeira vez um dos modelos testados, a estudante Yasmin Luíza Araújo, de 11 anos, que cursa a 5ª série numa escola da rede particular de Brasília, aprovou o equipamento. “Isso é paera usar na aula? Achei muito interessante, eu acho que seria mais divertido estudar assim”, disse, empolgada. Ao seu lado, a mãe da estudante, a pesquisadora de informática na educação Alessandra de Paula, fez coro aos elogios: “É a primeira vez que tenho contato com esses modelos e tive uma impressão muito boa. Os computadores móveis tornam a pesquisa bem mais fácil. Acredito que, se forem bem utilizados, podem dar bons resultados em sala de aula”, explicou.

    Tema — Este ano, o tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia é Terra. A escolha levou em conta a convocação internacional, feita pela ONU, para que a questão global da Terra seja considerada tema prioritário para os anos de 2007 e 2008. O evento está sendo realizado no Conjunto Cultural da República, na Esplanada dos Ministérios, e tem a participação de instituições de pesquisa, universidades, escolas, órgãos governamentais, ONGs e empresas dos 26 estados brasileiros e do Distrito Federal.

    Assessoria de Imprensa da Seed

  • Produtores, trabalhadores rurais, professores e estudantes têm um encontro marcado até 7 de outubro, na Escola Agrotécnica Federal (EAF) de Codó, no Maranhão. Na Semana Tecnológica, que começou na segunda-feira, 3, na instituição, 390 participantes inscritos têm acesso a diferentes cursos e palestras, como agricultura, pecuária, caprino-ovinocultura, avicultura, agroindústria e administração.

    A proposta do evento é divulgar novas técnicas e práticas agrícolas, agregar valores aos produtos naturais, melhorar a qualidade de vida do homem do campo e incentivar a troca de experiências entre as comunidades.

    Para produzir a Semana Tecnológica, a EAF-Codó contou com a parceria da Prefeitura Municipal de Codó, do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) e da Agencia Estadual de Defesa Agropecuária (Aged/MA). (Assessoria de Comunicação da Setec)

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